- Valorar el uso de desarrollo emocional en la relación con el alumnado. - Conocer e intercambiar conocimientos sobre evaluación continua y las autoformaciones. - Actualizar el conocimiento relativo a herramientas de uso en el aula. - Desarrollar conocimientos interculturales.

PROGRAMA RECEPCIÓN Entrega de materiales e inauguración 9:00-9:30 PONENCIA INAUGURAL PLENARIA Lucía Infantes Aguado, filóloga, educadora y terapeuta: La disciplina positiva en las aulas 9:30-11:00 DESAYUNO 11:00-11:30 PANELES SIMULTÁNEOS Benoit Baleste (moderador): Evaluación continua M ªIsabel Aguilera de la Osa (moderadora): Autoformaciones 11:30-13:00 PRESENTACIONES SIMULTÁNEAS Nader Al Jallad, EOI Corduba: Culturas del mundo. Presentación de materiales (en inglés). Javier Agüera, EOI Montoro: Tablones virtuales 13:00-14.00 ALMUERZO 14:00-16:00 TALLERES SIMULTÁNEOS Rafael Nadales, EOI Lucena: Socrative Mercedes Castillo, EOI Pozoblanco: Dinámica de grupos Abderramán Mohamed Maanán, EOI Melilla: Caligrafía árabe 16:00-17:00 PONENCIA PLENARIA DE CLAUSURA Domingo Chica Pardo, profesor de inglés: Flipped classroom 17:00-18:30

JORNADA PROVINCIAL DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Y ACTUALIZACIÓN DEL PROFESORADO DE EOI DE CÓRDOBA

Criterios de selección: Profesorado de EOI de la provincia de Córdoba Profesorado de idiomas de CEPER de la provincia de Córdoba Resto de profesorado de centros públicos. Criterios de evaluación: Es obligatoria la asistencia a toda la jornada para su certificación además de la realización de la encuesta. Inscripciones (Séneca y formulario privado): Aunque para ser admitido en la actividad es imprescindible inscribirse a través de la aplicación Séneca, además es obligatorio rellenar y enviar el siguiente formulario on line para elección de actividades simulténaeas y confirmación de asistencia al almuerzo: NOTA: Al tratarse de una actividad extraordinaria en la que se promueve la relación de toda la comunidad de EOI provincial, se podrá permitir la asistencia de más de dos profesores o profesoras por EOI, previa autorización por parte de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. Aquellos que asistan dentro de su jornada laboral deberán solicitar permiso a la Delegación provincial (Anexo I). La admisión no significa concesión del permiso. Si alguna persona tiene discapacidad motriz o sensorial, debe indicarlo para proveer los recursos necesarios.