1.- Conocer diferentes herramientas digitales existentes en el aula. 2.- Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula de religión 3.- Generar actividades y organizar un banco de recursos para utilizar en clase de Religión. 4.- Organizar entornos digitales de aprendizaje entre el profesorado de religión.

1.- Biblia online y actividades en la red. 2.- Los bloques temáticos del currículo de religión. Enseñanza digital. 3.- Pizarra digital en el aula de religión. 4.- Generadores de actividades para la clase de Religión. 5.- El Blog de Religión como herramienta útil de aprendizaje. 6.- Creación de actividades digitales para su utilización en la clase de religión.

Curso práctico de desarrollo de las TAC en el aula de Religión católica. Pretende actualizar conocimientos y adquirir destrezas digitales docentes.

1.- Esta actividad formativa no tiene presupuesto para bolsas de ayuda por lo que todas las solicitudes que se presente para las mismas no se tendrán en cuenta . 2.- Actividad financiada con fondos de la Delegación Diocesana de Enseñanza de Sevilla. 3.- Además de los criterios, para la confección de la lista de admitidos y admitidas se tendrán en cuenta los criterios generales del CEP que aparecen en el Plan de centro. 4.- El profesorado participante deberá cumplimentar la encuesta correspondiente a la actividad en Séneca para poder proceder a tramitar la certificación de la misma. 5.- El profesorado que no se hubiera inscrito, no podrá ser admitido en la misma. 6.- El profesorado asistente deberá venir con su ordenador personal a tres sesiones. 7.- La lista provisional de admitidos se publicará el 20 de diciembre. 8.- La lista defintiva de admitidos se publicará el 8 de enero.