Ser capaz de llevar un cuaderno de seguimiento y evaluación del alumnado usando Séneca.
Usar el Cuaderno para la evaluación por criterios del alumnado.
Utilizar el Cuaderno de Clase para recoger información y transmitirla a las familias.
Conocer la estructura de la programación y su vinculación con el uso del Cuaderno.
Conocer el potencial de las programaciones y la UDIS a la hora de usar el Cuaderno.
El cuaderno de clase en Séneca: requisitos previos, parámetros, actividades evaluables, el cuaderno del aula, etc.
El cuaderno de clase en la aplicación iSéneca: requisitos previos, parámetros, actividades evaluables, el cuaderno del aula, etc.
Estructura de la programación didáctica en el módulo currículo por competencias de Séneca.
La vinculación de las UDIS con el Cuaderno de Clase al programar en Séneca.
Evaluación del alumnado por criterios: visión global por áreas.
Herramientas para el seguimiento del alumnado: seguimiento académico, comunicación con las familias, evaluación e informes.
Dotar al profesorado de los conocimientos necesarios para configurar el cuaderno de Séneca, usarlo para el seguimiento académico y la evaluación del alumnado y conocer como se vincula el cuaderno con las programaciones y las UDI en Séneca.
Destinatarios: Profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria.
Esta actividad está financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP) por lo que sólo se podrá inscribir profesorado de centros públicos.
A lo largo de todo el curso escolar 21-22 se podrán ofertar más ediciones de esta actividad dependiendo de los resultados del proceso de detección de necesidades formativas de cada Centro del Profesorado.
Criterios de adjudicación
1º) Un miembro del equipo directivo por centro docente en el siguiente orden: Dirección, Vicedirección, Jefatura de Estudios, Secretaría.
En caso de que el número de solicitudes supere el número de plazas ofertadas, se considerará el orden alfabético a partir del aspirante cuyo primer apellido comience por la letra «R» tomando como referencia la Resolución de 10 de febrero de 2021, de la D.G. de Recursos Humanos y Función Pública.
2º) Profesorado en general
En caso de que el número de solicitudes supere el número de plazas ofertadas, se considerará el orden alfabético a partir del aspirante cuyo primer apellido comience por la letra «R» tomando como referencia la Resolución de 10 de febrero de 2021, de la D.G. de Recursos Humanos y Función Pública.
Calendario:
·Abierto el plazo de solicitudes: 8 de octubre (11:00 am)
·Fin plazo de solicitudes: 19 de octubre (11:00 am)
·Publicación listas provisionales: 21 de octubre (11:00 am)
·Publicación listas definitivas: 26 de octubre (11:00 am)
·Comienzo del curso: 2 de noviembre (11:00 am)
·Finalización del curso: 8 de diciembre (11:59 pm)
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| Descripción Área |
| Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:B1 |
| Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:A2 |
| Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:A1 |
| Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:B1 |
| Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:A2 |
| Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado - Nivel:A2 |