1. Conocer los principales componentes y funcionamiento de una impresora 3D de tipo FDM.
2. Manejar los ajustes básicos de una impresora 3D tipo FDM tomando como base la Ender 3 básica (dotación de la JA) y sus menús y funciones.
3. Aprender a solucionar problemas durante el proceso de impresión.
4. Aprender el manejo de laminadores.
5. Conocer los repositorios de modelos 3D
6. Manejo de diseños customizables tanto online como con app instalada (OpenSacad).
7. Adquirir nociones básicas de diseño 3D con software libre o de licencia educativa tales como Autocad, Tinkercad y Onshape.
8. Conocer y saber instalar mejoras en una impresora 3D tipo FDM básica tomando como referencia la Ender 3 básica (dotación de la JA)
9. Adquirir conocimientos básicos sobre escaneado 3D y sobre diferentes tipos de scanners presentes en el mercado realizando varios ejercicios de escaneado in situ.
10. Aprender a usar la impresión 3D y el escaneado 3D para diseño e implementación de situaciones de aprendizaje en Educación Primaria y Secundaria.
Diferentes tecnologías usadas en impresión 3D.
Conocer los principales componentes y funcionamiento de una impresora 3D de tipo FDM.
Ajustes básicos de una impresora 3D tipo FDM.
Solución de problemas: Atascos de hotend, adherencia a la cama, desconfiguración, etc.
Uso de laminadores (slicers) más conocidos: Cura y Prusa slicer.
Repositorios de modelos 3D:Thingiverse, Cults3D, Printables, MyMinifactory, Pinshape, Younagine, Instructables, etc.
Uso de diseños customizables tanto online como con app instalada (OpenSacad).
Nociones básicas de diseño 3D con Autocad, Tinkercad y Onshape.
Mejoras de una impresora 3D FDM básica: Ender 3 básica (dotación de la JA)
Introducción al escaneado 3D: Principios básicos, tipos de scanners y varios ejemplos de uso in situ.
Uso de la impresión 3D y el escaneado 3D para diseño e implementación de situaciones de aprendizaje en Educación Primaria y Secundaria.
El objetivo principal de esta actividad formativa es formar docentes en el uso y manejo adecuados de los recursos de impresión 3D
Se trata un curso práctico en el que los participantes aprendan a utilizar el Software necesario para Diseñar en 3D y para trabajar con impresoras 3D.
Se partirá desde la base con la impresora Ender 3.
Actividad financiada por el Programa para la Mejora de la Competencia Digital Educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia- Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU.
DIRIGIDO A:
Profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria.
CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN:
Las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto.
PLAZOS
- Plazo de solicitudes: del 28 de marzo al 12 de abril 2023 a las 10:00h.
- Publicación de listas de admisión provisionales: 12 de abril de 2023
- Plazo de reclamación: del 12 de abril al 14 de abril hasta las 10:00h
- Publicación de listas de admisión definitivas: 17 de abril 2023 a las 10:00 h.
SESIONES PRESENCIALES ES CURA VALERA (HUÉRCAL-OVERA). El curso consta de tres sesiones presenciales que se celebrarán los días:
- 19 de abril de 2023
- 25 de abril de 2023.
- 26 de abril de 2023.
CERTIFICACIÓN: El profesorado participante tendrá derecho a la certificación si asiste al 80% de las horas de las sesiones presenciales y completa las tareas obligatorias de la parte virtual.
ASESORÍAS RESPONSABLES:
Inmaculada Carrillo Martínez
Pedro Luis Sánchez Salmerón
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 19/04/2023 |
16:30 |
20:30 |
IES CURA VALERA |
| 25/04/2023 |
16:30 |
20:30 |
IES CURA VALERA |
| 26/04/2023 |
16:30 |
20:30 |
IES CURA VALERA |
| Descripción Área |
| Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:B1 |
| Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:B1 |
| Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:A2 |
| Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:A2 |