- Conocer qué es el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). - Conocer los 3 principios DUA - Asociar principios DUA a materiales y recursos. - Programar con DUA, como herramientas para dar respuesta a todo el alumnado.

- El origen del Diseño Universal para el Aprendizaje - Principios DUA 1. Representación. El qué del aprendizaje 2. Acción y Expresión. El cómo del aprendizaje 3. Implicación. El porqué del aprendizaje - Programaciones con perspectiva DUA - Recursos DUA para aplicar en las programaciones

Actividad práctica de selección, búsqueda y aplicación de materiales en base a los principios DUA. Para ello, contaremos con el equipo de Down Sevilla y provincia, que tiene una amplia experiencia apoyando al profesorado en el trabajo inclusivo.

Actividad dirigida al profesorado de todas las etapas educativas de los centros públicos del ámbito del CEP de Sevilla. Actividad semipresencial internivelar de 12 horas: - 4 sesiones presenciales de 2 horas de duración en el CEP de Sevilla (C/ Leonardo da Vinci 14). - 4 horas de dedicación a la realización de tareas en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. Tendrán prioridad en la admisión: 1. El profesorado que ha participado en la actividad PRINCIPIOS Y PAUTAS DUA, con Código: 234127ALI011. 2. El profesorado que ha participado en la actividad PROGRAMACIÓN MULTINIVEL EN EDUCACIÓN , con Código: 234127INF011. 3. El profesorado de los centros que tienen entre sus demandas formativas la temática DUA 4. Resto de profesorado Actividad financiada con fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP). El profesorado participante deberá cumplimentar la encuesta correspondiente a la actividad en Séneca para poder proceder a tramitar la certificación de la misma. El profesorado que no se hubiera inscrito, no podrá ser admitido en la misma. Las sesiones presenciales se desarrollarán en el CEP de Sevilla (C/ Leonardo da Vinci 14. Pabellón Fujitsu) 41092 - SEVILLA Para la certificación se deberá asistir al 80% de las horas del curso y tener superadas todas las tareas indicadas en la plataforma Moodle del Aula Virtual de Formación del Profesorado. Para la certificación de la asistencia a las sesiones de la actividad se utilizará la hoja de asistencia a las sesiones presenciales y la certificación de tareas del Aula Virtual. No existe bolsa de ayuda de desplazamiento para esta actividad. La lista provisional de admitidos se publicará el 31 de marzo de 2023. La lista definitiva de admitidos se publicará el 3 de abril de 2023.