Principales objetivos: - Conocer las prioridades de Erasmus+ (2021-2027), así como las prioridades del Programa en relación a los sectores de Educación Escolar y de Personas Adultas como base para formular propuestas sólidas. - Conocer los objetivos, tipología de actividades y mapa de oportunidades de internacionalización que ofrece el Programa. - Analizar los criterios de calidad en proyectos Erasmus y sus implicaciones a la hora de cumplimentar los formularios de solicitud. - Aplicar los conocimientos adquiridos y esbozar a partir de dichos conocimientos un proyecto de internacionalización de tu institución. - Conocer las plataformas de apoyo para la realización de proyectos.

- Las prioridades de Erasmus+ (2021-2027) de los sectores educativos de Educación Escolar y Educación de Personas Adultas. - Los objetivos, tipologías de actividades y mapa de oportunidades de internacionalización que ofrece el Programa Erasmus+. - Los criterios de calidad de proyectos Erasmus+ como ejes vertebradores de propuestas sólidas y susceptibles de subvención. - Análisis detallado de los formularios de solicitud de proyectos de corta duración y claves para su cumplimentación. - Tratamiento de las plataformas de apoyo para la elaboración de proyectos.

Tras los excelentes resultados obtenidos en cuanto a proyectos Erasmus+ durante las últimas convocatorias, la Red de Formación del Profesorado en Andalucía vuelve a convocar una actividad formativa que ha demostrado una eficacia extraordinaria en ediciones anteriores. Es por ello que esta actividad pretende, en esta nueva convocatoria, ofrecer a los centros solicitantes las claves estratégicas para la elaboración de propuestas sólidas, que obtengan la calidad suficiente para ser financiadas. Este curso se centrará de forma preeminente en el proceso de solicitud de proyectos de movilidad de corta duración de profesorado y alumnado, así como los relativos a proyectos de cooperación a pequeña escala. La modalidad de la actividad formativa es un curso semipresencial donde se solicitará como tareas obligatorias la realización de cuestionarios autoevaluables, así como un esbozo de una solicitud de un proyecto Erasmus. Para realizar esta tarea, las personas participantes en la actividad, contarán con el apoyo y seguimiento de una persona tutora experta, que acompañará y orientará de forma personalizada este proceso de redacción. Para complementar el contenido del curso y la labor de las tutorías, se ofrecerán dos sesiones formativas con ponentes de reconocido prestigio, con carácter OBLIGATORIO, en formato de videoconferencia online: 1.- La primera de ellas se realizará mediante videoconferencia a través del Aula Virtual de Formación del Profesorado el 9 de enero de 2024, de 17:00 a 19:30 horas, y será impartida por Andrés Ajo, ATD en el Consejo Escolar de Estado y antiguo Director de la Unidad de E. Escolar y de Personas Adultas del SEPIE. El conferenciante repetirá dicha sesión el día 10 de enero de 2024, de 09:30 a 12:00 horas para aquellas personas que trabajen en horario de tarde o que por causas ajenas a su voluntad no pudieran asistir a la sesión del día 9. 2.- La segunda videoconferencia será de carácter práctico se realizará el día 16 de enero de 2024 la sesión de tarde (de 17:00 a 19:30 horas), y el 17 de enero de 2024 se repetirá en sesión de mañana (de 09:30 a 12:00 horas), en la que se abordará la cumplimentación del formulario de solicitud del SEPIE, así como claves prácticas para conseguir el diseño de una propuesta de alta calidad. Tendrá igualmente una duración de 2horas y media.

El curso va dirigido a Equipos Directivos y profesorado interesado en participar en el Programa Erasmus+ durante los próximos cursos académicos. Las sesiones presenciales se desarrollarán por videoconferencia en la sala de videoconferencias alojada en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. Para la certificación se deberá realizar todas las tareas obligatorias indicadas en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. Fin del plazo de solicitudes: 18 de diciembre de 2023 a las 12:00 horas. Publicación del listado de admisión provisional: 18 de diciembre de 2023 a las 12:00 horas. Publicación del listado de admisión definitiva: 20 de diciembre de 2023 a las 12:00 horas. El curso quedará abierto en el Aula Virtual de Formación del Profesorado el 21/12/2023 a las 12:00 de la mañana. El control de asistencia en esta actividad se cumple con la participación del 50% de las sesiones de videoconferencia. Este curso contiene dos sesiones presenciales por videoconferencia duplicadas en horario de mañana y tarde para facilitar la asistencia. Es por eso que los participantes sólo tienen que acceder a dos de las cuatro.