*Favorecer el avance de los directores/as integrantes del grupo de trabajo en materias como metodología, actuaciones en el centro educativo y mejora de sus prácticas profesionales, a través de las estrategias marcadas en los PLC/CPA (Comunidades Profesionales de Aprendizaje) , consiguiendo el mejor funcionamiento de los centros educativos que dirigen y generando herramientas de actuación comunes a situaciones concretas. * Estudiar documentación fundamentados en esta corriente metodológica (CPA) que nos ayuden a la formación conjunta y la autoformación para el crecimiento profesional y personal de los integrantes, y mejorando nuestra práctica de trabajo, que de alguna forma redundará en el día a día de nuestros entornos educativos. * Fomentar y rediseñar, si fuera necesario, nuestra estructura de trabajo para optimizar los recursos de los que disponemos y buscando la excelencia en nuestra labor como directivos y como docentes, además de colaborar en crear marcos de actuación basados en las CPA, que ayuden a la creación de otras comunidades de profesionales en nuestro entorno más cercano y a nivel de nuestro CEP de referencia. *Creación de posibles evidencias que muestren la labor desarrollada dentro de la Comunidad Profesional de Aprendizaje, y las cuáles puedan ser usadas a nivel interno y externo por los profesionales de los centros educativos que ejercen la dirección o por cualquier docente en el ejercicio de su labor.

Se da continuidad al trabajo realizado por un grupo de directores y directoras que trabajan como Comunidad Profesional de Aprendizaje para mejorar su formación y llevar a cabo mejoras y actuaciones de éxitos en sus centros escolares.