- Iniciarse en el conocimiento y características en un nuevo espacio educativo innovador como es el aula de estimulación sensorial (SEM)
- Conocer la metodología , actuaciones y provocaciones de una SEM
- Asesorar y favorecer las actuaciones del profesorado para la implementación en otros centros de un aula de estimulación multisensorial. Pasos para su construcción
- Justificación de tener una SEM en tu Centro.
- Principios metodológicos : El enfoque de las Escuelas Reggio Emilia - Snoezelen.
- La utilización de la SEM ( Sala Estimulación Multisensorial ) como herramienta en la nueva normativa . Situaciones de Aprendizaje y Producto final .
- ¿Cómo es una SEM? Características, elementos y materiales.
- Experiencias y actuaciones en la SEM.
- Inmersión y práctica en la SEM del CEIP San Rafael (Cádiz).
Un aprendizaje con-sentido es una propuesta dinámica y original sobre la creación de un nuevo espacio educativo innovador que brinda múltiples situaciones de aprendizaje a través de los sentidos en las que el alumnado va desarrollando competencias específicas sobre coordinación motriz, percepción , memoria, pensamiento divergente y originalidad con un hilo conductor común a todos sus intereses como es el juego. Una nueva experiencia y proyecto para exportar a otros centros que ha sido galardonada con el tercer premio Antonio Domínguez Ortiz a la investigación , experiencia y materiales para la innovación y mejora de la práctica educativa.
¿Quieres tener una SEM en tu cole?
INSCRIPCIÓN:
Plazo de admisión de solicitudes: hasta el 27 de octubre de 2025.
Publicación del listado provisional de admisión: 29 de octubre de 2025.
Publicación del listado definitivo de admisión: 31 de octubre de 2025.
CRITERIOS DE BAREMACIÓN:
1.- Profesorado de Educación Infantil (0-6) que actualmente trabaja en centros públicos.
2.- Profesorado del 1º Ciclo de Educación Primaria que actualmente trabaja en centros públicos.
3.- Otro profesorado interesado que actualmente trabaja en centros públicos.
En el caso de que el número de solicitudes exceda el número de plazas, la adjudicación se realizará de modo automático a través de Séneca.
CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN
Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80% de las HORAS PRESENCIALES (con independencia de la causa que motive la falta, según Orden del 16/10/2006).
No se podrá emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad.
La asistencia a las sesiones presenciales sólo podrá acreditarse mediante la firma en la hoja de firmas oficial.
OTRAS CONSIDERACIONES:
Enlace a información general: https://docs.google.com/document/d/1V1idBOU0hJAoAVAz37w5PxNOiRuWr1uDUGelnsweIEI/edit?usp=sharing
Asesorías responsables :
Sonia Boy Conesa/ Teléfono móvil: 671 565828/ Correo electrónico: msonia.boy.edu@juntadeandalucia.es
Fernando Gallo Colón/ Teléfono móvil: 671 565 831 / Correo electrónico: fernando.gallo.colon.edu@juntadeandalucia.es
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 05/11/2025 |
17:30 |
20:30 |
CEP de Cádiz |
| 12/11/2025 |
17:30 |
20:30 |
CEP de Cádiz |
| 19/11/2025 |
17:30 |
20:30 |
CEP de Cádiz |
| 26/11/2025 |
17:30 |
20:30 |
C.E.I.P San Rafael (Cádiz) |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |