1. Perfeccionar la práctica educativa, de forma que incida en la mejora de los rendimientos del alumnado y en el desarrollo personal y social del alumnado, a través de la atención a sus peculiaridades y a su diversidad. 2. Promover la conciencia profesional docente y el desarrollo autónomo del profesorado, teniendo en cuenta sus diferentes niveles de experiencia. 3.Establecer apoyos y facilidades al profesorado para la elaboración de materiales de desarrollo y concreción del currículo. 4. Apoyar el uso del sistema de información Séneca para el seguimiento y evaluación del alumnado.

Tras el proceso de autoevaluación de junio y posteriormente tras su análisis en claustro valorando las necesidades formativas, se ha valorado la posibilidad de seguir con la formación en cuaderno Séneca que iniciamos el curso pasado y por diversos motivos (apagón de 28 de abril) quedaron algunas ponencias por desarrollar y cuestiones por profundizar.