Fomentar el desarrollo del razonamiento matemático en el alumnado mediante tareas abiertas y situaciones-problema. Diseñar, aplicar y evaluar actividades que integren la argumentación, la resolución de problemas y la comunicación matemática. Promover la coordinación y el intercambio de buenas prácticas entre el profesorado del departamento. Mejorar la motivación y el rendimiento del alumnado a través de metodologías activas e innovadoras.

El presente Grupo de Trabajo tiene como finalidad fomentar y poner en práctica el desarrollo del razonamiento matemático en el alumnado de Educación Secundaria del IES La Jarcia. Para ello, el profesorado participante diseñará, experimentará y evaluará actividades y estrategias metodológicas que promuevan la comprensión, la resolución de problemas, la argumentación y la comunicación matemática. Asimismo, se pretende favorecer la coordinación entre docentes del departamento, el intercambio de buenas prácticas y la reflexión conjunta sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo de mejorar la competencia matemática y el rendimiento académico del alumnado.