Conocer y aplicar las Instrucciones de la Viceconsejería para el fomento del razonamiento matemático en las distintas etapas educativas. Formarse en metodologías activas basadas en el planteamiento y resolución de problemas, así como en el uso de recursos manipulativos, gráficos y digitales. Diseñar y experimentar actividades innovadoras que favorezcan la motivación, la comprensión y el desarrollo del pensamiento lógico-matemático del alumnado. Compartir experiencias docentes y generar un banco de materiales comunes para su aplicación y mejora continua en el centro. Favorecer la coordinación entre el profesorado para lograr coherencia metodológica dentro de las distintas etapas y materias.

Espacio de trabajo colaborativo entre docentes para diseñar, experimentar y compartir materiales y actividades que fomenten el razonamiento matemático en el alumnado. El grupo se ceñirá a las Instrucciones de la Viceconsejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para el impulso del razonamiento matemático a través del planteamiento y resolución de retos y problemas, asegurando así la coherencia con las orientaciones metodológicas oficiales. Nuestro objetivo es generar recursos innovadores, prácticos y motivadores que enriquezcan la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en el centro.