- Conocer en profundidad las características del alumnado TEA. - Conocer estrategias metodológicas o dinámicas de aula que favorezcan el trabajo diario (espacios, rincones, etc.) - Crear un banco de recursos que nos permita trabajar con dicho alumnado en todos los niveles de la educación primaria.

Contamos con varios alumnos de estas características y nos gustaría tener más formación al respecto con el fin de tener más estrategias a la hora de atenderlos, así como los materiales de los que disponemos o podemos crear para facilitarnos el día a día en el aula.