Conocer los principios del pensamiento computacional y su aplicación en la práctica docente. Diseñar actividades STEAM que promuevan la interdisciplinariedad y la creatividad. Incorporar herramientas digitales y de robótica educativa en el aula. Favorecer la motivación del alumnado mediante metodologías activas y basadas en proyectos.

La formación se centrará en la incorporación del pensamiento computacional y la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) en el aula. Se trabajará el diseño de actividades interdisciplinares que fomenten la resolución de problemas, la creatividad, el trabajo en equipo y el uso de herramientas digitales y manipulativas.