Objetivos: -Reflexionar sobre la función de la prueba de acceso a enseñanzas profesionales. -Propiciar la reflexión sobre el proceso metodológico anterior y posterior de la misma. -Aunar y consensuar entre todos los conservatorios la dirección de la enseñanza y práctica de la música en enseñanzas elementales y profesionales. -Estudio de los distintos perfiles del estudiante de música en los conservatorios de básicas y profesionales. Contenidos: -Elaboración de una prueba de acceso más competencial y con evaluación significativa. -Estudio comparativo de las programaciones vigentes en relación a la normativa vigente -Coordinación intercentro del trabajo para la mejora metodológica : revisión de los objetivos comunes entre asignaturas y los materiales. -Recogida de conclusiones a nivel de centro e intercentro así como la elaboración de la directriz pedagógica común a seguir. -Los nuevos roles del alumnado en el conservatorio: complejidad para compatibilizar estudios, problemas de atención, bajas inscripciones, Nea, TDH, etc

La celebración de las I Buenas Prácticas para Conservatorios de Música de la Provincia de Cádiz, han supuesto un germen de acción y unión entre todos los centros elementales y profesionales de la misma. A su vez, han supuesto una identificación común tanto de necesidades a cubrir como de retos a solucionar. Nuestro objetivo es llegar a conseguir una educación musical desde la coherencia musical, y, por lo tanto, desde la práctica y coordinación entre asignaturas; desechando todos aquellos patrones educacionales que tras muchas décadas de ensayo error en las aulas ya han demostrado su poca eficiencia y su impacto desmotivador en el alumnado. Las pruebas de acceso a Enseñanzas Profesionales suponen un vínculo inexorable entre todos los conservatorios y por lo tanto son un elemento dinamizador en el proceso de avance metodológico que pretendemos emprender: práctica sobre teoría y enseñar desde la música activa. Reflexionando sobre éstas pretendemos llegar a identificar por qué no se han erradicado todas aquellas dificultades que llevamos durante décadas arrastrando y que, a pesar de los esfuerzos, seguimos sin poder solucionar. Estableceremos un plan de actuación para abordar el trabajo y poder superarlas.