Los principales objetivos son: Capacitar técnicamente al profesorado para el manejo autónomo y seguro de la cortadora láser, abarcando todo el flujo de trabajo desde el diseño digital (CAD) hasta la producción física (CAM). Dotar al equipo docente de una base pedagógica sólida para integrar la fabricación digital en el aula, diseñando proyectos y actividades que desarrollen las competencias clave del alumnado en las áreas STEAM. Fomentar una cultura de innovación y seguridad en el centro, estableciendo protocolos de uso de la maquinaria y promoviendo la creación de recursos didácticos personalizados y creativos.

Este grupo de trabajo ofrece una capacitación técnico-pedagógica integral, diseñada para que el profesorado domine el flujo completo de la fabricación digital con la cortadora láser. La formación abarca desde la concepción y el diseño vectorial (CAD), hasta la configuración de materiales y la operación segura de la máquina (CAM). Se pone un énfasis especial en la aplicación didáctica de esta tecnología, con el fin de que los docentes puedan implementar metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y fomentar una cultura maker en el aula. El objetivo final es convertir la cortadora láser en un recurso pedagógico versátil, seguro y plenamente integrado para que el alumnado pueda desarrollar de forma práctica las competencias específicas de asignaturas como Tecnología y Digitalización o Computación y Robótica.