Analizar las principales dificultades de pronunciación del alumnado en diferentes idiomas y niveles de las EOI. Diseñar materiales didácticos y actividades prácticas para mejorar la pronunciación (ejercicios de repetición, dictados fonéticos, grabaciones, etc.). Compartir estrategias y buenas prácticas metodológicas entre el profesorado participante. Implementar en el aula los materiales creados y evaluar su impacto en la competencia oral del alumnado. Generar un banco de recursos compartido (audios, fichas, guías, rúbricas) con licencia abierta para su uso en otras EOI. Fomentar la reflexión sobre la práctica docente y la innovación en la enseñanza de la pronunciación.

Este grupo de trabajo está orientado a compartir buenas prácticas entre el profesorado y crear materiales y actividades para la mejora de la pronunciación en todos los niveles e idiomas de la EOI. Se investigarán, además, metodologías de otros profesionales o centros para expandir nuestros conocimientos y poder aplicar una mayor variedad de estrategias.