-Incorporar enfoques del arte contemporáneo en la docencia, vinculados a la cultura de paz y los derechos humanos, con especial atención al conflicto en Palestina. -Diseñar propuestas innovadoras que utilicen la creación artística como herramienta de análisis crítico y de transformación social. -Fortalecer la colaboración entre el profesorado mediante el intercambio de metodologías y recursos aplicables en la enseñanza artística.

Este grupo permitirá al profesorado incorporar metodologías innovadoras del arte contemporáneo, fortaleciendo la práctica docente y la capacidad de diseñar proyectos reflexivos y comprometidos. La colaboración entre docentes generará recursos y estrategias transferibles, aumentando la calidad de la enseñanza. Como consecuencia, el alumnado desarrollará mayor pensamiento crítico, creatividad y sensibilidad hacia problemáticas sociales y conflictos internacionales, integrando la creación artística como herramienta de aprendizaje y compromiso.