-Ampliar la formación docente en el uso de metodologías activas con enfoque inclusivo. - Diseñar y aplicar estrategias que respondan a la diversidad del alumnado. - Fomentar el trabajo colaborativo entre docentes para generar propuestas innovadoras y sostenibles. - Crear un banco de recursos accesibles y adaptables para distintos contextos educativos. - Promover el uso de tecnologías emergentes como la realidad aumentada para enriquecer el aprendizaje.

Este grupo de trabajo se orienta al diseño, implementación y mejora de situaciones de aprendizaje inclusivas, utilizando metodologías activas que favorezcan la atención a la diversidad del alumnado. Se trabajará con propuestas como por ejemplo: - Estaciones de aprendizaje para fomentar la autonomía y la personalización. - Realidad aumentada como herramienta motivadora y accesible. - Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y Aprendizaje Basado en Servicios (ABS) para conectar el aula con el entorno y promover el aprendizaje significativo. - Aprendizaje cooperativo para facilitar la participación de todo el alumnado. Estas metodologías se aplicarán en situaciones de aprendizaje que pueden desarrollarse como actividades diarias, proyectos integrados o unidades completas, adaptadas a distintos perfiles y necesidades educativas.