Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y ROBÓTICA: DE LA FORMACIÓN A LA PRÁCTICA
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Actividad en desarrollo
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 261105GT915
  • Fecha actividad: 01/10/2025 hasta 29/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Sociedad Conocimiento
  • Descriptor: 1.3.2.- Conocimiento tecnológico (TIC)
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

-Adquirir y mejorar competencias digitales docentes mediante el uso de kits y software de robótica educativa. -Diseñar e implementar actividades didácticas que integren la robótica y el pensamiento computacional en distintas áreas del currículo. -Fomentar el trabajo cooperativo y la resolución de problemas en el alumnado a través de proyectos prácticos con robótica. -Crear y compartir un banco de recursos con materiales, guías y propuestas didácticas para facilitar la integración de la robótica en el aula. -Evaluar el impacto de las actividades de robótica en la motivación y el aprendizaje STEM del alumnado, ajustando la práctica docente a partir de los resultados obtenidos.

Contenido

Descripción

Este grupo de trabajo tiene como objetivo la formación y actualización del profesorado en el ámbito de la robótica educativa. Pretendemos profundizar en el uso de recursos y herramientas de robótica adaptados a las distintas etapas de la enseñanza primaria, con el fin de fomentar en nuestro alumnado el pensamiento computacional, la resolución de problemas y el trabajo cooperativo. A través de este grupo, se desarrollarán sesiones formativas, intercambios de buenas prácticas y actividades prácticas de experimentación con kits y software de robótica. Asimismo, se recopilarán materiales y propuestas didácticas que sirvan como banco de recursos para su implementación en el aula. La finalidad última es mejorar nuestras competencias digitales docentes, integrar la robótica en el currículo de manera transversal y motivar al alumnado hacia el aprendizaje STEM, favoreciendo así una enseñanza más innovadora y adaptada a los retos de la sociedad actual.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Alba Marcial, Laura
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Ponente: García Cabello, Luis

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
21/01/2026 16:00 19:00 CEIP VIRGEN DEL MAR
04/03/2026 16:00 19:00 CEIP VIRGEN DEL MAR

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:B1
Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:B1
Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:B1
Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:A2
Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:B1
Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado - Nivel:B1