- Compartir experiencias de éxito en los centros de nuestra zona - Generar redes de trabajo y colaboración entre centros - Promover y generar estrategias para desarrollar procesos sistemáticos de reflexión docente en el centro - Realizar un primer proceso de diagnóstico de necesidades de cada centro en su proceso de transformación e innovación para el curso próximo - Trabajar las muchas posibilidades que nos ofrecen la competencia lingüística, la competencia matemática y el resto de temáticas y ofrecer la posibilidad de exportar las buenas prácticas al resto de centros

Esta jornada pretende ser un espacio de reflexión, intercambio y aprendizaje a través del conocimiento de los diferentes proyectos que se están desarrollando en los centros de nuestra zona educativa. Es un evento formativo especialmente relevante porque se promueve un espacio único de encuentro entre todos los centros, donde se comparten y exponen las prácticas y productos finales trabajados a lo largo del curso en torno a las temáticas más novedosas en la formación, destacando las metodologías activas, la innovación y todos los ámbitos priorizados en la concreción anual de nuestras líneas estratégicas, tomando especial relevancia la competencia lingüística y lectora y la competencia matemática sin perder de vista la parte humanista y emocional del proceso de enseñanza-aprendizaje. Las dinámicas del paseo pedagógico favorecen la creación de vínculos y redes intercentros y por otra parte, el contenido formativo, desarrollado tanto en la ponencia inaugural como con la gincana que será el hilo conductor del paseo pedagógico, ayudan a afianzar temáticas que ya se están trabajando y a introducir aspectos novedosos que pueden dar lugar a nuevos itinerarios formativos.

DIRIGIDA A: Profesorado de los centros públicos de la Sierra de Cádiz. FECHA: 19 de mayo 2025 LUGAR: Cortijo Huerta Dorotea (Prado del Rey) HORARIO: de 16:00 a 21:00 horas PROGRAMA DE LA JORNADA: 16:00-16:30: Recepción y recogida de documentación. Preparación de los stands por parte de los centros participantes. Inauguración por parte del Sr. Delegado de Desarrollo Educativo, FP y Universidad y autoridades 16:30-17:30: Ponencia inaugural a cargo de D. Manuel Andrades Cordero 17:30-18:15: Comienzo de la gincana y el paseo libre 18:15-18:45: Café pedagógico 18:45-19:30: Turnos de exposición de buenas prácticas de los centros educativos 19:30-20:30: Cierre de la jornada a cargo de D. Ramón Barrera Morales 20:30-21:00: Conclusiones y clausura TAREA: Opción a. Presentación de infografía de buenas prácticas para el paseo pedagógico. Opción b. Realización de un vídeo, presentación, o cualquier otro soporte que refleje un resumen de la jornada, la buena práctica que más le haya impactado o cualquier otra temática relevante o comentario en RRSS con el hashtag: #BBPPCEPVILLAMARTIN26 CONFERENCIANTES: D. Manuel Andrades Cordero, experto en funciones ejecutivas y gestión emocional como estrategias para el desarrollo competencial del alumnado. D. Ramón Barrera Morales, formador y conferenciante con amplia experiencia como docente en áreas vinculadas a competencias como: Comunicación, Creatividad, Liderazgo, Gestión del cambio y resiliencia, Trabajo en equipo, Motivación y Productividad personal... Ha participado en eventos como TEDx, Google Actívate, StartUp Weekend o EBE (Evento Blog). PONENTES: Dña. Azahara Zaín Alburquerque, maestra en el CEIP Castillo de Doña Blanca en el Poblado de Doña Blanca (El Puerto de Santa María, Cádiz). Licenciada en Humanidades, Google Innovator VIA20 y nominada a los Premios Abanca 2023 para Mejor Docente de España, posee una amplia experiencia formativa y formadora en ámbitos que abarcan desde la robótica a la educación emocional. METODOLOGÍA: Durante el desarrollo de las sesiones se fomentará la participación activa, la implicación y la reflexión educativa. Se proporcionarán estrategias para promover una aplicación práctica en un grupo clase u organizativa en un centro docente que evidencie la transferibilidad de la formación a la práctica educativa.

Actividad financiada por los fondos de Formación para el Empleo de las Administraciones públicas (FEDAP) INSCRIPCIÓN Plazo de inscripción: hasta el día 12 de mayo a las 23:59 h. Publicación de listas provisionales: 13 de mayo a las 10:30 h Publicación de listas definitivas: 15 de mayo a las 9:30 h. CRITERIOS DE BAREMACIÓN: 1. - Profesorado de los centros públicos de la zona CEP que presenten infografía para las BBPP, hasta un máximo de tres docentes por infografía. 2. - Se reservarán 30 plazas para aquellos solicitantes que hayan participado en ediciones anteriores. El orden de selección será desde el mayor número de ediciones certificadas al menor. 3.- Profesorado de los centros públicos de la zona CEP de todas las etapas educativas, funcionariado definitivo o interino, en ese orden. 4.- En caso de exceso de demanda, las solicitudes de profesorado que no presente infografía y que no se encuentre en la situación descrita en el punto número 2, una vez cubiertas dichas plazas las restantes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas restante. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: - Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80% de las HORAS PRESENCIALES que se acreditará mediante la correspondiente firma en la hoja de firmas oficial de la actividad formativa, la cumplimentación de la encuesta de valoración habilitada en SÉNECA y realizar la tarea de las horas no presenciales. - No se podrá emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad. OTRAS CONSIDERACIONES: - BOLSAS DE AYUDA: Las personas participantes, en caso de optar por la solicitud de la bolsa de ayuda de desplazamiento, como única vía obligatoria para su solicitud deberán hacerlo a través de Séneca en el momento de la inscripción. Asimismo, se deberá autorizar el uso de los datos bancarios de SIRHUS. Las personas participantes que tengan derecho a la bolsa de ayuda, deberán firmar el documento que le llegará a su bandeja de firma de Séneca una vez finalizada la actividad o bien el documento que se le facilitará durante la actividad. Transcurrido un mes desde la finalización de la actividad no se admitirán más bolsas de ayuda. Para recibir esta ayuda es necesario obtener la certificación final de la actividad. Las remuneraciones e indemnizaciones derivadas de las actividades de formación del CEP de Villamartín estarán sujetas à lo establecido en la Orden de 8 de marzo de 2005 de la Consejería de Educación (artículos 4, 5 y Disposición Adicional), y en la Orden de 11 de julio de 2006 (artículo 3 y Disposición Transitoria). - EI CEP se reserva el derecho de modificar la presente convocatoria si las circunstancias así lo demandasen.