1.Introducir enfoques pedagógicos actuales en la enseñanza de las matemáticas. 2. Analizar estrategias didácticas innovadoras que promuevan la motivación y el interés del alumnado en este área. 3. Fortalecer el uso de distintos recursos y herramientas tanto analógicas como tecnológicas. 4. Diseñar secuencias didácticas que integren contenidos matemáticas con metodología activas en contextos significativos. 5. Crear evidencias de la puesta en prácticas de las distintas estrategias aprendidas y utilizadas.

Con este grupo de trabajo y partiendo de las Instrucciones de la viceconsejería de desarrollo educativo y formación profesional, sobre las medidas para el fomento del razonamiento matemático a través del planteamiento y la resolución de retos y problemas en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria obligatoria, pretendemos acercar al alumnado a los nuevos retos matemáticos que le plantea la sociedad actual.