Diseñar y validar secuencias didácticas y proyectos que utilicen la robótica y la programación como herramientas pedagógicas. Crear un banco de recursos (tutoriales, guías, ejemplos de código) accesibles para el profesorado de diversas materias. Fomentar el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre los docentes participantes. Evaluar el impacto de estas metodologías en el desarrollo de competencias clave, como la resolución de problemas, la creatividad y la colaboración.

La integración de la robótica educativa y el pensamiento computacional en la enseñanza es crucial para preparar a los estudiantes andaluces para los desafíos del siglo XXI. Nuestro objetivo es abordar la necesidad de desarrollar estas habilidades de manera transversal y práctica. Mediante la creación de este grupo, buscaremos diseñar actividades y proyectos que no solo se centren en la programación y la robótica, sino que también fomenten el aprendizaje interdisciplinario, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.