- Profundizar en el estudio de la normativa vigente - Generar procesos de reflexión profesional ganando criterios sólidos respecto a la mejora de los procesos de aprendizaje de nuestro alumnado,

Tras realizar los últimos dos cursos escolares, una formación en centro sobre el aprendizaje basado en la perspectiva construccionista de los proyectos necesarios, un grupo de maestras del centro estima necesaria continuar formándose al respecto y profundizar en la ella, dada la complejidad de la misma.