¿ Continuar con la implementación en secundaria de un programa de desarrollo y crecimiento personal. ¿ Instaurar un proyecto de centro con contenido relacionado con la salud mental positiva. ¿ Seguir fomentando una percepción del programa como un proyecto que acompañara durante toda la secundaria al alumnado. ¿ Hacer partícipes a orientadores y profesorado en la aplicación del programa. ¿ Formar a los orientadores en la coordinación, dinamización y liderazgo del programa ¿ Desarrollar en el alumnado habilidades positivas de carácter personal e interpersonal. ¿ Dotar al alumnado de herramientas básicas para el fomento de habilidades básicas, emocionales, sociales y personales. ¿ Involucrar a las familias del alumnado en el desarrollo de las herramientas trabajadas. ¿ Formar e informar a las familias del alumnado en los contenidos trabajados en el programa

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