Digitalizar procesos productivos
Desarrollar proyectos innovadores
Cooperar entre Familias Profesionales
Realizar una gestión eficiente de recursos y herramientas
- PLANIFICACIÓN DE TIEMPOS.
- BRAIMSTORMING DE PROPUESTA PARA 2 PROTOTIPOS.
- BRAIMSTORMING DE PROPUESTA PARA LA DIFUSIÓN DE LA RED.
- REPARTO DE TAREAS.
- DISEÑO DE PROTOTIPO. IMPLEMENTACIÓN.
- DISEÑO O ALTA EN PLATAFORMAS PARA DIFUSIÓN DE LA RED.
- ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS.
Red de trabajo cooperativo de profesorado de Formación Profesional que busca la colaboración activa entre distintas familias profesionales para que los docentes puedan innovar, intercambiar experiencias y aprender colaborativamente, siendo la Red el elemento canalizador para la innovación de los profesionales docentes. Esta Red también pretende visibilizar buenas prácticas para que se extrapolen a otros centros. En resumen, la Red Pericles se puede definir como un modelo de aprendizaje colaborativo intercentros.
En la Red Pericles se busca trabajar de forma transversal contenidos dentro del aula para hacer realidad proyectos interdisciplinares propuestos por centros educativos en las materias relacionadas con cada uno de los ciclos participantes. Para la participación en esta actividad, puedes encajar en distintos roles:
* Un/a profesor/a puede participar como ¿agente solicitante¿, es decir, requiere los servicios de alguna familia profesional para llevar a cabo una idea en su centro.
* Por otra parte, un centro puede colaborar como ¿agente transformador¿, aportando sus conocimientos, profesorado y alumnado, para llevar a buen puerto dicho proyecto
Ambos perfiles no son exclusivos: puedes actuar como agente solicitante para un proyecto y como agente transformador para otro.
CRITERIOS DE ADMISIÓN:
PROFESORADO DE CENTROS PÚBLICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
En caso de que las solicitudes que cumplan con los criterios de admisión superen el número de plazas ofertadas, la adjudicación de las mismas se resolverá conforme al sorteo público que regula el protocolo de desempate en el procedimiento de admisión escolar vigente establecido por la Consejería de Educación y Deporte. El plazo de admisión de solicitudes se podrá cerrar antes de plazo si se superan el número de plazas.
CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN:
Según el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que supere la evaluación de todas las tareas no presenciales previstas y asista, al menos, al 80% del total de las horas presenciales, pudiendo llevarse a cabo estas últimas, a través de medios audiovisuales.
ENCUESTA DE VALORACIÓN
El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides, al finalizar la formación, cumplimentar la encuesta de SÉNECA para lo cual puedes acceder en dicha aplicación al menú "Personal" --> "Actividad Formativa" --> "Encuestas".
PROGRAMACIÓN
El CEP Córdoba se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma.
MODALIDAD
Esta actividad se desarrollará de forma ONLINE a través del AVFP
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |