1. Adquirir nociones básicas de la Improvisación libre y técnicas de conducción. 2. Conocer la relación entre el cifrado y la escala o escalas a usar y ser capaces de improvisar con la elección que hagamos de estas notas 3. Proporcionar una serie de ejercicios y actividades que hagan de la practica de estas relaciones armónico-melódicas una experiencia lo más musical posible 4. Tomar conciencia de las escalas como una serie de opciones y elecciones para la improvisación 5. Con todo lo expuesto anteriormente disponer de una batería de herramientas, ejercicios y recursos que nos permitan transmitir a nuestros alumnos la práctica de la improvisación en jazz y música moderna

1.- Improvisación Libre: De la libertad absoluta a la introducción de ciertas restricciones: tesitura, dinámicas, estados emocionales, etc... 2.- Escala mayor/Pentatónica/Blues 3.- Lectura para articulación y fraseo 4.- Canciones modales 5.- Pares de triadas 6.- Transcripción 7.- Como practicar escalas 8.- Nuevas escalas: Bebop/Simétricas 9.- Modo menor melódico

Esta actividad formativa tiene como objetivo acercar al profesorado a la improvisación musical como herramienta pedagógica fundamental en las enseñanzas de conservatorio, tanto en el nivel básico como en el profesional. A través de una aproximación práctica y reflexiva, se abordarán estrategias, recursos y propuestas didácticas para integrar la improvisación en el aula, favoreciendo el desarrollo de la creatividad, la escucha activa, la comprensión del lenguaje musical y la expresión artística del alumnado dentro del currículo oficial.

CRITERIOS DE ADMISIÓN 1º Profesorado del Conservatorio de Música "Músico Ziryab" 2º Profesorado de conservatorios de música del ámbito CEP Córdoba 3º Resto de profesorado de Enseñanzas Artísticas de Régimen Especial del ámbito CEP Córdoba En el caso de que las solicitudes que cumplan con los criterios de admisión superen el número de plazas ofertadas, la adjudicación de las mismas se resolverá mediante sorteo automatizado a través de Séneca. FINANCIACIÓN - Actividad financiada con fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), exclusiva para el profesorado de centros educativos de titularidad pública. BOLSAS DE AYUDA PARA DESPLAZAMIENTOS En esta actividad no se contempla bolsa de ayuda por desplazamientos. CERTIFICACIÓN Según el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que supere la evaluación de todas las tareas no presenciales previstas y asista, al menos, al 80% del total de las horas presenciales. La asistencia sólo queda acreditada a través de la firma en las hojas de cada una de las sesiones presenciales que conlleva la actividad. ENCUESTA DE VALORACIÓN El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides, al finalizar la formación, cumplimentar la encuesta de SÉNECA para lo cual puedes acceder en dicha aplicación al menú "Personal" --> "Actividad Formativa" --> "Encuestas". ACCESIBILIDAD Si la persona solicitante precisa de alguna adaptación por su diversidad sensorial o motriz, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios. DIFUSIÓN El CEP Córdoba se reserva el derecho a grabar las sesiones con fines formativos, y a ponerla a disposición de la comunidad docente a través de sus canales de difusión y redes sociales. Si no desea que su imagen pueda ser grabada, puede participar en esta formación con su cámara apagada. Del mismo modo, si no desea que su voz pueda ser grabada, puede utilizar el chat para formular sus dudas, aportaciones o comentarios a lo largo de la sesión, o cuando sea requerido por el ponente o la asesoría. PROGRAMACIÓN El CEP Córdoba se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. PERMISO DE ASISTENCIA El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral mediante Anexo I a la Dirección de su centro educativo.