1.Prevenir los problemas de conducta y mejorar la calidad de vida de las personas. 2.Reducir conductas desafiantes. 3.Enseñar habilidades alternativas. 4.Fomentar el aprendizaje y el bienestar. 5.Usar el Cuaderno Séneca para las valoraciones de las ACI por parte del personal especialista de PT y AL . 6.Crear observaciones propias, compartidas y vinculadas a una convocatoria de evaluación para una mejora de la comunicación, tanto con los tutores legales del alumnado como con los propios equipos docentes. 7.Utilizar el Módulo de gestión de tutorías de Séneca para un seguimiento académico oficial y eficaz con los tutores legales del alumnado.

-En dicho curso se abordará la temática de Apoyo Conductual Positivo. 1ª Sesión: 17 de Noviembre de 17h a 19h Videoconferencia 2ª Sesión: 24 de Noviembre de 17h a 19h Videoconferencia 3ª Y 4ª Sesión : 23 de Febrero y 20 de Abril Presencial CEEE Virgen de la Esperanza

Dicha formación centrada en la temática de Apoyo Conductual positivo, se llevará a cabo por Autismo Sevilla. Ponente : Daniel López Moreno Además se ha visto la necesidad formativa en el 2º trimestre por parte de los docentes del Centro en conocer y poner en práctica la elaboración de las ACI desde el cuaderno Séneca, es por ello, que se diseñan 2 sesiones presenciales para impartir la formación.

Dirigido al profesorado y especialistas CEEE Virgen de la Esperanza de Córdoba