-Establecer reglas iguales para todos. - Fomentar el pensamiento crítico y la toma de decisiciones. - Promover la inclusión, fomentar la comunicación y empatía. - Recompensar el esfuerzo y no la ventaja externa.

El Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ) consiste en la utilización de los juegos de mesa como un recurso o herramienta educativa para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje y reforzar los conocimientos previos o contenidos que se estén trabajando en el aula e incluso su utilización para la posterior evaluación. Se trata de una metodología activa al alcance de cualquier docente, y que ofrece tanto a los alumnos como a los profesores una experiencia educativa significativa y acorde a sus necesidades. En primer lugar, nos vamos a centrar en los juegos de mesa, y como no siempre van a ser idóneos, los deberemos adaptar para que el objetivo del mismo pase a ser de un objetivo puramente lúdico a uno didáctico. Muchos juegos ya están diseñados con la finalidad más allá del entretenimiento, tienen un propósito intrínseco, aprender. Pero, si algo tiene el ABJ, es la flexibilidad. Un juego, aunque esté pensado con un objetivo didáctico, podrá ser adaptado a cualquier otro fin educativo. El Aprendizaje Basado en Juegos aporta una serie de ventajas para el desarrollo de nuestros alumnos/as por diferentes motivos: 1. Favorece el aprendizaje mediante la creación de un ambiente motivador. 2. Facilita la asimilación de nuevos contenidos. 3. Se trata de una metodología ideal para la adquisición de las competencias. Algunas de las competencias que se trabajan son: competencia lingüística, matemática, sociales y cívicas y el sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. 4. Mejora la concentración, memoria, atención Con este grupo de trabajo además de trabajar los aspectos señalados anteriormente vamos a favorecer la equidad dentro del aulta, un principio ético vinculado a la inteligencia emocional y que vamos a intentar desarrollar en nuestro alumnado.al poner a todos los niños en un terreno común. Les enseñan a respetar las diferencias, a compartir, a colaborar y participar con igualdad de condiciones.