Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: RESTAURACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO EN LA EADO: LAS VENTANAS PRINCIPALES COMO EXPERIENCIA FORMATIVA
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Actividad en desarrollo
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 261408GT059
  • Fecha actividad: 06/10/2025 hasta 29/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Enseñanzas de regimen especial
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.2.- ARE - Fomento y difusión de la cultura
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

- Profundizar en metodologías de enseñanza-aprendizaje vinculadas al patrimonio cultural y su conservación. - Actualizar conocimientos del profesorado en técnicas de restauración de carpintería y elementos arquitectónicos. - Favorecer la colaboración interdisciplinar entre distintas familias profesionales (artes plásticas, diseño, oficios artísticos, historia del arte). - Diseñar recursos didácticos que acerquen al alumnado la importancia de la conservación arquitectónica del patrimonio. - Desarrollar en el profesorado una conciencia crítica sobre la preservación del patrimonio escolar como recurso pedagógico.

Contenido

Descripción

El presente Grupo de Trabajo tiene como finalidad la restauración de las ventanas de la fachada principal de la Escuela de Arte Dionisio Ortiz, entendida no solo como una intervención patrimonial, sino como una experiencia formativa para el profesorado. El proyecto permitirá reflexionar sobre la conservación del patrimonio escolar, actualizar conocimientos en técnicas tradicionales de carpintería-ebanistería y restauración, e investigar materiales sostenibles aplicables a la docencia. La propuesta se apoya en la colaboración interdisciplinar entre diferentes departamentos, generando un espacio de aprendizaje compartido que enriquezca la práctica docente. Asimismo, busca trasladar los aprendizajes adquiridos al aula, elaborando recursos pedagógicos y metodológicos que fomenten en el alumnado la valoración y cuidado del patrimonio cultural. La repercusión del grupo se proyectará más allá de la restauración física, fortaleciendo la identidad de la Escuela como institución que protege y difunde su legado histórico, al tiempo que se impulsa la innovación educativa.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Dugo Fálder, María Nieves
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales