Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: FOMENTO DEL EMPRENDIMIENTO EDUCATIVO EN EDUCACIÓN PERMANENTE
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 261408GT069
  • Fecha actividad: 06/10/2025 hasta 25/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Educación Permanente
  • Tipo de descriptor: I - Integración de las Competencias
  • Descriptor: 1.1.- Conocimiento y desarrollo de competencias
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

¿ Diseñar y experimentar actividades de emprendimiento educativo adaptadas al alumnado adulto de Educación Permanente. ¿ Crear un banco de recursos metodológicos específico para la modalidad, con propuestas aplicables en el aula y transferibles a otros centros. ¿ Incorporar líneas innovadoras complementarias, como talleres de crochet, que aporten ejemplos de emprendimiento cultural, sostenibilidad y creatividad. ¿ Prevenir el abandono del alumnado mediante actividades motivadoras que refuercen la autoestima y el sentido de pertenencia al centro. ¿ Favorecer la reflexión y la innovación metodológica del profesorado, mejorando la práctica docente en el ámbito de la Educación Permanente. ¿ Difundir los resultados y materiales generados en Séneca, en el claustro y en el CEP, para contribuir a la mejora compartida de la enseñanza.

Contenido

Descripción

El grupo de trabajo titulado ¿Fomento del emprendimiento educativo en la Educación Permanente¿ tiene como finalidad diseñar, compartir y aplicar actividades y proyectos que favorezcan el desarrollo de competencias emprendedoras en el alumnado adulto del IPEP de Córdoba: iniciativa, creatividad, espíritu crítico, trabajo en equipo, liderazgo y resolución de problemas. La originalidad de la propuesta radica en que no existen materiales adaptados a la Educación Permanente para trabajar el emprendimiento de forma práctica y motivadora. Por ello, el grupo se centrará en crear un banco de recursos único, elaborado desde la experiencia en aula, probado con el alumnado y disponible para todo el profesorado, que sirva como base de futuras actuaciones en nuestro IPEP y en otros centros de la modalidad, tanto en distancia, presencial y semipresencial. Como línea innovadora complementaria, se plantea la utilización del crochet y el punto en formato de talleres o dinámicas puntuales, aprovechando sus beneficios emocionales, creativos y sociales, así como su potencial como recurso educativo transversal. Esta línea de trabajo se integrará dentro del banco de recursos que elaborará el grupo, aportando un enfoque novedoso y motivador al emprendimiento educativo.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Villalba Salmerón, Raquel María
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales