1. Diseñar y elaborar materiales didácticos AICLE que integren de forma equilibrada contenidos curriculares y desarrollo de la competencia lingüística en lengua extranjera. 2. Potenciar la innovación metodológica del profesorado mediante la creación colaborativa de recursos que respondan a la ausencia de la figura del asistente lingüístico y a las necesidades del alumnado. 3. Constituir un banco de materiales AICLE de uso común y transferible, que facilite la aplicación práctica en el aula y contribuya a la mejora sostenida de los programas bilingües en el centro. 4. Creación de un exelearning con ése banco de recursos para hacerlo público al resto de profesorado.

Al ser suprimida la figura del asistente lingüístico en el centro educativo, nos vemos con la necesidad de crear un entorno de colaboración y cooperación, especialmente del profesorado de bilingüismo, donde compartamos las experiencias y los recursos que creemos para nuestro alumnado. En este marco, la creación y puesta en común de materiales AICLE favorece la innovación pedagógica, la cooperación entre docentes y la mejora de la calidad educativa, respondiendo a las necesidades de un alumnado cada vez más diverso y globalizado (tenemos a alumnado de procedencia árabe, ucraniana, italiana...). El grupo de trabajo ¿Creación de materiales AICLE en el IES Santa Catalina de Siena¿ estará formado por profesorado de distintas áreas que imparten su materia a través de una lengua extranjera, en nuestro caso el Inglés. Su objetivo principal será diseñar, elaborar y compartir materiales didácticos que integren los principios de la metodología AICLE, atendiendo a la doble vertiente de enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de la competencia lingüística.