Principales objetivos: O1 -Fomentar y desarrollar la labor investigadora en las enseñanzas artísticas superiores, en concreto en la Escuela Superior de Arte Dramático de Córdoba, atendiendo al rigor científico y a las nuevas metodologías basadas en la transformación digital, aplicadas a la práctica del hecho teatral. O2 -Conocer y aplicar nuevas metodologías científicas basadas en los recursos digitales. O3-Fomentar el estudio de las dramaturgias correspondientes a la segunda mitad del S. XX e inicios del S. XXI, especialmente aquellas que fueron censuradas o desplazadas por motivos políticos, económicos, de género y/o identidad sexual en España. O4-Estudiar los/las principales figuras implicadas en dichas dramaturgias, desde la transversalidad que ofrece la currícula de los estudios superiores de Arte Dramático, y elaborar material para su aplicación en el aula. O5-Revalorizar los textos y las puestas en escena en el aula de estos/as autores/as y dramaturgias a través de su lectura, investigación, representación y divulgación. O6- Participar de la labor de difusión y divulgación de la cultura ligadas a las artes escénicas con la participación en jornadas, congresos y otras actividades ligadas a la investigación artística.

Este es un Grupo de trabajo orientado al desarrollo de las competencias de investigación científica en la práctica docente y en el proceso de aprendizaje del alumnado de la ESAD de Córdoba. El proyecto actual es un proyecto de continuación de grupos de trabajo de años anteriores. A pesar de que las enseñanzas superiores deben ofrecer herramientas de investigación que desarrollen las competencias científicas son palpables las deficiencias entre los sectores del alumnado y profesorado en este campo. Obligados a tutorizar TFG y a la realización de los mismos, creemos necesario realizar una labor de formación y consulta que trate de mejorar esta situación de partida a través de un trabajo cooperativo, basado en el intercambio de conocimientos y que consiga del Claustro un compromiso definitivo con la disciplina investigadora, elaborando herramientas de libre consulta, así como desarrollando líneas propias de investigación que tengan como objetivo el reconocimiento y puesta en valor de las dramaturgias surgidas en nuestra ciudad en torno a las décadas de los años 70 y 80, ligadas a movimientos artísticos denominados 'independientes'. Además vivimos en un momento en que el lenguaje mediático evita la reflexión y el análisis, en pos de una sensación de entretenimiento y comodidad. Entendemos que aprender a pensar bien es la base para el desarrollo de una vida plena y equilibrada, que posibilite una conexión con su centro formativo y con su contexto pasado, presente y futuro.