Fomentar la competencia en comunicación lingüística del alumnado a través de la lectura, la escritura creativa y la producción de textos multimodales, en línea con el desarrollo competencial que promueve la LOMLOE. Integrar el uso pedagógico de las tecnologías digitales, favoreciendo el trabajo con herramientas TIC y la creación de una revista en formato digital, tal como establece el currículo en relación con la competencia digital. Impulsar metodologías activas y trabajo colaborativo, permitiendo al alumnado participar como autor, editor y creador de contenidos, en sintonía con los principios metodológicos de la LOMLOE. Potenciar el pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía personal, promoviendo el análisis de textos, la expresión personal y la toma de decisiones en el proceso de creación literaria y comunicativa. Promover la interdisciplinariedad y el trabajo en equipo entre docentes, integrando saberes de distintas materias y favoreciendo una enseñanza competencial y significativa, tal como recoge el enfoque globalizador del currículo LOMLOE. Dotar al alumnado de herramientas creativas, críticas y tecnológicas esenciales para su desarrollo integral.

Adaptándonos a las necesidades y gustos de nuestro alumnado hemos optado por una revista digital cultural. La revista pretende ofrecer a la comunidad educativa un espacio para compartir actividades de carácter cultural de nuestro centro, ciudad y comunidad autónoma; así como del mundo en el que vivimos.