1. Completar la formación del profesorado responsable del Plan de Igualdad. 2. Profundizar en el conocimiento de las violencias hacia las mujeres. 3. Transformar desde el aula con experiencias creativas.

VIERNES 20 DE MARZO 16:00 - 16:30 Entrega de documentación. 16:30 - 17:15 Inauguración. Intervienen: María Mercedes Arias González. Directora del CEP. Autoridades competentes de la Delegación Territorial de Educación en Córdoba. Auxiliadora Moreno Rueda. Rosario Alarcón (Coordinadora del Instituto Andaluz de la Mujer en Córdoba). Teresa Varón García. Jefa de Unidad de la Subdelegación del Gobierno de España en Córdoba. Elena Vega Horcas (Presidenta de la Plataforma Cordobesa contra la Violencia a las Mujeres). 17:30 - 19:30 Ponencia marco: "El machismo en-red-a". Ponente: Ana María Guijarro Carmona. Coordina la mesa: Elena Vega Horcas. Presidenta Plataforma. 20:00 Concentración contra los asesinatos machistas en la Plaza de los Llanos del Pretorio. SÁBADO 21 DE MARZO 9:00 -10:30 Mesa debate. "Invisibles"...¿por parte de quién?. Realidades sociales, respuestas institucionales. Eileen Calles Alvarez. Directra del Área de mujer e igualdad de la asociación Aperfosa. Laura Fernández Rubio . Coordinadora y Jurista del Servicio de Asistencia a Víctimas de Delitos en Córdoba y provincia. SAVA. Teresa Varón García. Jefa de Unidad de la Subdelegación del Gobierno de España en Córdoba. Coordina: Gloria Serrano Valverde. Asesora jurídica de la Plataforma y Doctora en Abogacía. 10:30 - 11:00 Desayuno colectivo (ofrecido por la plataforma). 11:00 - 13:15 Construyendo un futuro en igualdad. Hablamos de educación. CEP Priego-Montilla. CEIP Rodríguez Vega (Almedinilla): "Color, color... ¡Violeta!". Ana Belén Matas Luque. CEP Peñarroya-Pueblonuevo. CEIP Virgen de las Cruces: "25 Reasons to say Yes". Margarita Moreno Barrios y Juan Blas Guardeño Carrasquilla. CEP Córdoba. "El Viaje." Belén Jurado y Manuel Ruiz Coordina la mesa: María Mercedes Arias González. ( Directora CEP) 13:15 - 13:45 Conclusiones. Equipo de trabajo Plataforma. 13:45 - 14:30 La música también educa. "Se acabó". Agrupación carnavalera feminista de Palma del Río.

Los Centros del Profesorado de la provincia de Córdoba realizan estas jornadas en colaboración con la Plataforma Cordobesa contra la Violencia a las Mujeres con la finalidad de completar la formación de las y los docentes de nuestro ámbito y especialmente de las personas responsables del Plan de Igualdad en centros educativos.

CRITERIOS DE ADMISIÓN: Por orden de prioridad: 1-Coordinadoras y coordinadores de Igualdad. 2-Resto del profesorado En caso de que las solicitudes que cumplan con los criterios de admisión superen el número de plazas, la adjudicación de las mismas se resolverá conforme al sorteo público que regula el protocolo de desempate en el procedimiento de admisión escolar vigente establecido por la Consejería de Educación y Deporte FINANCIACIÓN - Actividad financiada con fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), exclusiva para el profesorado de centros educativos de titularidad pública. BOLSAS DE AYUDA PARA DESPLAZAMIENTOS En esta actividad se contempla bolsa de ayuda por desplazamientos, según disponibilidad presupuestaria (Orden 8 de marzo de 2005). Tendrá derecho a cobrar esta ayuda el profesorado de centros docentes de titularidad pública cuyo centro de destino se encuentre fuera de Córdoba capital, previa solicitud a través de la plataforma Séneca al inscribirse en la actividad y autorizando en todo caso, que se utilicen sus datos bancarios de Sirhus donde se abona la nómina. Para que la solicitud se haga efectiva, deberá obtener la correspondiente certificación y será tenida en cuenta siempre que el coste total de la ayuda supere los 8 euros. CERTIFICACIÓN Según el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que supere la evaluación de todas las tareas no presenciales previstas y asista, al menos, al 80% del total de las horas presenciales. La asistencia sólo queda acreditada a través de la firma en las hojas de cada una de las sesiones presenciales que conlleva la actividad. ENCUESTA DE VALORACIÓN El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides, al finalizar la formación, cumplimentar la encuesta de SÉNECA para lo cual puedes acceder en dicha aplicación al menú "Personal" --> "Actividad Formativa" --> "Encuestas". ACCESIBILIDAD Si la persona solicitante precisa de alguna adaptación por su diversidad sensorial o motriz, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios. DIFUSIÓN El CEP Córdoba se reserva el derecho a grabar las sesiones con fines formativos, y a ponerla a disposición de la comunidad docente a través de sus canales de difusión y redes sociales. Si no desea que su imagen pueda ser grabada, puede participar en esta formación con su cámara apagada. Del mismo modo, si no desea que su voz pueda ser grabada, puede utilizar el chat para formular sus dudas, aportaciones o comentarios a lo largo de la sesión, o cuando sea requerido por el ponente o la asesoría. PROGRAMACIÓN El CEP Córdoba se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. PERMISO DE ASISTENCIA El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral mediante Anexo I a la Dirección de su centro educativo.