- Analizar el marco normativo y competencial de los organismos externos (Fiscalía, Salud, Servicios Sociales) en relación con el ámbito escolar.
- Optimizar la coordinación interinstitucional para la resolución de conflictos graves de convivencia y situaciones de riesgo.
- Dotar de herramientas técnicas a la Inspección para la supervisión de protocolos de salud mental, adicciones y trastornos de conducta en los centros.
- Clarificar el procedimiento de comunicación y derivación de casos hacia la Fiscalía de Menores y las entidades de Protección del Menor.
- Reforzar la seguridad jurídica de las actuaciones de la Inspección en la gestión de expedientes con implicaciones judiciales o sanitarias.
Sesión 1: Ámbito Judicial y Legal. Ponente: Fiscal Jefe de la Fiscalía de Menores.
- Responsabilidad penal del menor: Tipificación de conductas en casos graves de bullying, ciberacoso (delitos de odio, contra la integridad moral, etc.) y protocolos de absentismo.
- El deber de denuncia del Inspector: Cuándo y cómo realizar la comunicación formal a Fiscalía ante indicios de delito.
- Medidas judiciales en el ámbito educativo: Supervisión del cumplimiento de medidas cautelares (órdenes de alejamiento entre alumnos) y libertad vigilada.
- Marco legal de la desprotección: Distinción técnica entre riesgo y desamparo desde la óptica de la Entidad Pública.
Sesión 2: Ámbito de Protección de Menores. Ponente: Jefa del Servicio de Familias.
- Procedimientos de notificación: Cómo supervisar que los centros cumplimenten correctamente la hoja de notificación (SIMIA o equivalente).
- El menor bajo tutela en el centro educativo: Coordinación de la Inspección con los centros de protección y acogimiento residencial.
- Actuación ante el maltrato familiar: Canales de comunicación urgentes y medidas cautelares de protección en el entorno escolar.
- Información sobre los diferentes programas que desarrolla el Servicio de Familias.
- Papel del Servicio de Familias en los protocolos de autolisis e ideación suicida del alumnado.
Sesión 3: Ámbito Socio-Sanitario. Ponente: Responsable/Facultativo de Sanidad (Salud Mental).
- Protocolo de Prevención de la Conducta Suicida: Actuación de la Inspección ante el riesgo de autolisis y conductas autolesivas en los centros.
- Intervención en Salud Mental: Coordinación con las USMIJ (Unidades de Salud Mental Infantil y Juvenil) y el seguimiento de los protocolos de "retorno al centro" tras ingresos psiquiátricos.
- Trastornos de conducta: Supervisión de protocolos de salud ante intoxicaciones o brotes psicóticos en horario escolar.
- Confidencialidad vs deber de información: El equilibrio legal entre la protección de datos médicos y la seguridad del entorno escolar.
Este curso ofrece una formación avanzada y especializada para la Inspección de Educación, centrada en los tres ejes críticos que rodean al alumnado en situación de riesgo: el judicial, el de protección de menores y el socio-sanitario. A través de la intervención de expertos directos de la Fiscalía, los Servicios Sociales y el sistema de Salud Mental, se dotará a los inspectores e inspectoras de las herramientas legales y procedimentales necesarias para supervisar y coordinar la respuesta de los centros educativos ante situaciones de máxima complejidad.
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| Sin Competencias Digitales |