OBJETIVOS: 1. Desarrollar competencias digitales: Fomentar el aprendizaje y uso de herramientas digitales como edición de vídeo, creación de textos, diseño en Canva y producción de audio para la elaboración de contenidos del periódico. Capacitar al alumnado y profesorado en el uso de plataformas digitales para la edición y difusión de materiales musicales. 2. Incentivar el trabajo colaborativo interdepartamental: Promover la interacción y la cooperación entre los diferentes departamentos del conservatorio para la creación de contenidos conjuntos, como proyectos editoriales, conciertos, y elaboración de materiales. Facilitar la creación y edición de partituras en equipo entre distintos departamentos, para su uso en actividades del centro. 3. Garantizar el buen ambiente desde los parámetros del plan de igualdad: Velar por una convivencia armónica en el centro, promoviendo la igualdad y el respeto en todas las actividades y publicaciones del periódico. ¿ Crear un espacio digital que refleje los valores del respeto, inclusión y diversidad, alineado con los objetivos del plan de igualdad. 4. Fomentar el intercambio de comunicación con otras comunidades educativas: ¿ Establecer vínculos de colaboración con otros centros educativos a través de la difusión de conciertos didácticos, temáticos y proyectos conjuntos, potenciando el intercambio cultural, social y artístico. ¿ Compartir proyectos y experiencias musicales mediante plataformas digitales, generando redes de colaboración entre instituciones. 5. Elaborar materiales comunes entre departamentos: Crear y editar partituras y otros materiales musicales de manera colaborativa entre los diferentes departamentos, para su uso en conciertos, actividades de aula y eventos del centro. Establecer un banco de recursos y formatos compartidos para facilitar el acceso y uso de estos materiales por parte de estudiantes y profesores. 6. Promover encuentros que potencien la convivencia y relaciones positivas: ¿ Organizar y difundir conciertos grupales, cursos de formación y actividades en el aula que promuevan la interacción y convivencia positiva entre alumnado y profesorado. Facilitar la realización de encuentros presenciales y virtuales que fortalezcan los lazos entre la comunidad educativa del conservatorio. 7. Unificar formatos y recursos entre las especialidades del centro: ¿ Establecer directrices comunes para la creación y presentación de materiales pedagógicos y artísticos, asegurando que todos los departamentos utilicen formatos coherentes y accesibles. Facilitar el uso compartido de recursos educativos y tecnológicos para la mejora del aprendizaje y la cohesión dentro del conservatorio

A través de un espacio compartido, músicos profesionales y en formación se unen para cocrear actividades que nacen en el diálogo, se construyen desde la cooperación y cobran vida en el pentagrama virtual. Este proyecto de conservatorio ofrece una mirada fresca al proceso colaborativo de elaboración de materiales, como la fabricación de partituras y ediciones de vídeo, donde la tradición del papel se fusiona con la digitalización moderna. Con este grupo de trabajo exploraremos cómo el trabajo en equipo, la convivencia y la creatividad colaborativa dan lugar a nuevas formas de expresión musical, uniendo lo manual y lo digital en una armonía única. La creación de actividades interdepartamentales para su difusión digital pretende que se convierta en un puente entre generaciones de músicos, invitando a la comunidad educativa del conservatorio a sumergirse en el fascinante proceso de creación y colaboración, mientras descubrimos juntos las infinitas posibilidades de la música. En una sociedad en al que la música trasciende fronteras, la educación en la era digital celebra la convivencia, la colaboración creativa y el poder transformador de la tecnología en el arte.