1. Motivar al profesorado al continuar trabajando con herramientas digitales y metodologías activas. 2. Dotar de herramientas de trabajo en el aula con la práctica formativa. 3. Desarrollar nuevas estrategias metodológicas para el trabajo de la comprensión lectora y razonamiento matemático. 4. Facilitar al profesorado la planificación de estrategias DUA en el aula.

Tras la formación en centros del curso pasado en con el título: Metodologías activas de aprendizaje con el código: 251410FC042, vemos necesario continuar con la formación para repasar y ampliar contenidos. Además de crear nuevas estrategias metodológicas para dar respuesta a la normativa.javascript:top.inferior.principal.cuerpo.aceptar();