-Fomentar la inclusión digital: capacitar al personal docente en el uso de tecnologías que permitan atender las necesidades específicas del alumnado con diferentes capacidades y estilos de aprendizaje, garantizando así la igualdad de oportunidades. -Desarrollar competencias tecnológicas para la personalización del aprendizaje: enseñar a utilizar herramientas digitales que faciliten la creación de materiales educativos personalizados. -Promover el uso responsable y crítico de las tecnologías: formar al profesorado para que pueda guiar al alumnado en el usos ético, seguro y responsable de las tecnologías.

Con el fin de mejorar la calidad educativa y garantizar una atención inclusiva para el alumnado de nuestro centro, queremos formarnos en nuevas tecnologías aplicadas a la atención a la diversidad, ya que consideramos que esto nos permitirá desarrollar herramientas y estrategias digitales que faciliten la adaptación de los contenidos a las diferentes necesidades del alumnado, promoviendo un aprendizaje más equitativo y accesible para todos y todas.