- Analizar las necesidades formativas del alumnado adulto en relación con los hábitos de vida saludable, la prevención de enfermedades y la seguridad laboral. - Identificar y compartir buenas prácticas metodológicas y recursos existentes que se estén aplicando en centros similares. - Diseñar propuestas didácticas adaptadas a las características del alumnado adulto, desde un enfoque inclusivo y accesible. - Favorecer el trabajo colaborativo entre el profesorado del centro y sus secciones para una aplicación coherente y coordinada del Plan. - Sistematizar el trabajo realizado y documentar las propuestas elaboradas como producto derivado del proceso formativo. - Crear un banco de recursos digital compartido y de fácil acceso para todo el profesorado del CEPER Medina Bahiga y sus secciones, asegurando la sostenibilidad del proyecto a largo plazo.

Este grupo de trabajo surge como respuesta a la necesidad detectada en el CEPER Medina Bahiga y sus secciones, SEP Almedinilla-Fuente Tojar y SEP Carcabuey, de generar y actualizar recursos didácticos para el Plan Educativo de Hábitos de Vida Saludable, Prevención de Enfermedades y Riesgos Laborales. El propósito fundamental de este equipo es el diseño, creación y experimentación de materiales y estrategias de enseñanza-aprendizaje innovadoras e inclusivas. Nuestro objetivo es dotar a la comunidad educativa de herramientas actualizadas que fomenten de manera efectiva hábitos saludables entre el alumnado adulto. A través de un enfoque participativo, buscamos mejorar la calidad educativa y adaptar los contenidos a las necesidades específicas de la educación de personas adultas, promoviendo un aprendizaje significativo y funcional.