- Analizar los elementos curriculares de 1º y 2º de ESO desde una perspectiva competencial, interdisciplinar y contextualizada. - Reflexionar sobre el entorno local como fuente de aprendizaje significativo y su potencial didáctico en las distintas áreas. - Diseñar propuestas didácticas contextualizadas en el municipio de Baena que promuevan la conexión entre los saberes escolares y la realidad del alumnado. - Fomentar la colaboración docente en el diseño de situaciones de aprendizaje interdisciplinar. - Sistematizar las experiencias y propuestas generadas como producto del trabajo reflexivo realizado en el grupo.

Este grupo de trabajo tiene como finalidad reflexionar sobre la integración del entorno local en la práctica educativa de la ESO, especialmente en 1º y 2º curso, desde un enfoque competencial e interdisciplinar. A través del análisis de los elementos curriculares y el conocimiento del municipio de Baena, el profesorado implicado diseñará propuestas que promuevan aprendizajes significativos vinculados a la realidad del alumnado. El proceso de trabajo favorecerá el intercambio de experiencias, la contextualización de los saberes básicos y la mejora de la intervención educativa.