- Acercar el estudio del patrimonio histórico artístico y sus aplicaciones didácticas al profesorado de ESO y Bachillerato. - Plantear nuevos enfoques en relación con el estudio del patrimonio histórico artístico, especialmente el referido al barroco desarrollado en la comarca de la subbética cordobesa durante el siglo XVIII - Conocer el contexto histórico de la comarca, sus aspectos sociales y políticos y su aplicación en el aula. - Descubrir las implicaciones didácticas del papel de la mujer en el arte, especialmente en el siglo XVIII.

Ponencias: Dr. Policarpo Cruz Cabrera (Universidad de Granada) Dra. María del Castillo García (Universidad de Castilla la Mancha). Comunicaciones: Manuel Guerrero Cabrera. "Aproximación a la obra de Francisco Hurtado Izquierdo en el tercer centenario de su fallecimiento". Antonio Ruíz Granados. "El Barroco en el sur de la provincia de Córdoba: principales autores y novedades en torno al núcleo de Lucena". José Antonio Villalba Muñoz. "Aracelitanos y sanjorgistas: Una cuestión de poder temporal vestida de polémica religiosa en la Lucena del S. XVIII". Laura Gallego Cañabate. "El Barroco en la localidad de Baza, situaciones de aprendizaje para 2º de la ESO e inicio de 4º". José Manuel Navarro Domínguez. "El padre Martín Recio, misión rescate y el patrimonio ostipense". Pedro Pabón. "Patrimonio local, pasado y presente: Proyecto Interdisciplinar "La Máquina del Tiempo" José Ramón Pedrosa. Título por concretar

Desde el CEP Priego-Montilla se ofrece la posibilidad de actualizar conocimientos a los docentes sobrte el rico patrimonio comarcal del barroco tardío, de tanta relevancia en los pueblos del sur de Córdoba y ciudades cercanas. Se complementa con la incorporación de interesantes experiencias didácticas que pueden ofrecer al profesorado del ámbito nuevas perspectivas a la hora de abordar este periodo.