- Ofrecer una actualización en la materia fitosanitaria y control de plagas al profesorado de FP de la familia profesional de Agraria de la provincia de Granada. -Actualizar los conocimientos técnicos en sanidad vegetal de los principales cultivos agrícolas, forestales y ornamentales de Granada. - Comprender el enfoque práctico de la GIP, con ejemplos reales de decisiones técnicas, seguimiento y tratamientos. - Capacitar al profesorado para aplicar y enseñar el uso del cuaderno de campo, incluyendo su versión digital. - Conocer el manejo de la cubierta vegetal como parte de una estrategia integral de asesoramiento. - Ofrecer herramientas y criterios técnicos de asesoramiento que ayuden al profesorado a trasladar a su alumnado una visión real del trabajo en campo.

Módulo 1. El papel del asesor fitosanitario en el campo Funciones, responsabilidades y obligaciones legales. El Registro Oficial de Asesores: requisitos y competencias. Relación con agricultores, cooperativas, OPFH, ayuntamientos. Módulo 2. Diagnóstico y control de plagas y enfermedades en cultivos agrícolas Olivar: repilo, prays, cochinilla, mosca, Verticillium. Almendro: cribado, monilia, anarsia, pulgones. Cereal de secano y regadío: roya, septoriosis, pulgones, gusano gris. Hortícolas bajo plástico (zonas de costa y Vega): mosca blanca, trips, virus, oídio y fusariosis en tomate, pimiento y pepino. Técnicas de diagnóstico: trampas, observación directa, apps y redes de avisos. Módulo 3. Sanidad vegetal en cultivos forestales y arbolado urbano El chopo como cultivo forestal: plagas, enfermedades, manejo sanitario. Sanidad en plantaciones forestales y viveros. Fitopatología en arbolado urbano y ornamental (procesionaria, picudo, hongos de madera, etc.). Módulo 4. Gestión de la cubierta vegetal y su papel en el asesoramiento técnico Función agroecológica de la cubierta: control de malas hierbas, mejora de suelo, biodiversidad funcional. Efecto sobre la fauna auxiliar y enfermedades. Estrategias de manejo por cultivo: siega, triturado, especies sembradas o espontáneas. Casos reales en olivar, almendro y chopo. Módulo 5. Cuaderno de Explotación: normativa y aplicación práctica Requisitos legales del cuaderno: contenido, frecuencia, justificación técnica. Uso del cuaderno en papel vs digital (SIEX). Simulación real de cumplimentación con ejemplos de: Tratamientos en olivar. Intervención en cultivo hortícola bajo plástico. Gestión sanitaria en plantación de chopo. Cómo documenta el asesor sus actuaciones. Módulo 6. Comunicación técnica en el asesoramiento Cómo trasladar el conocimiento técnico al agricultor. Técnicas de comunicación efectiva y resolución de dudas. Justificación de tratamientos: cuándo no aplicar es también asesorar.

Esta formación está dirigido al profesorado de Formación Profesional Agraria, con el objetivo de proporcionar una actualización técnica y práctica sobre el trabajo que desempeñan los asesores fitosanitarios en campo. A través de una visión realista y aplicada, se abordará el diagnóstico y control de plagas y enfermedades en los principales cultivos de la provincia de Granada (olivar, almendro, cereal, hortícolas bajo plástico y chopo), así como en jardinería profesional. Se incluirán contenidos relacionados con la gestión integrada de plagas (GIP), el uso del cuaderno de explotación agrícola, el manejo de la vegetación espontánea o cubierta vegetal, y el proceso de asesoramiento técnico a pie de parcela. Todo ello, desde el punto de vista de un técnico que trabaja en contacto directo con agricultores, cooperativas y entidades locales.

Actividad financiada con Fondo para la Formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de FP. (PROF24). Actividad DIRIGIDA EXCLUSIVAMENTE A PROFESORADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL de centros interesados en participar en el Programa Erasmus y sus acciones de movilidad del sector de Formación Profesional. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: El Decreto Ley 26/2021 de 14 de diciembre, que modifica la Orden de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación permanente del personal docente, establece que los Centros del Profesorado, en el diseño de las actividades formativas, determinarán los criterios de evaluación, de participación y de asistencia del alumnado, siendo esta última, en todo caso, no inferior al 80% de la duración de la actividad. BOLSA DE AYUDA: Esta actividad no contempla bolsa de ayuda para los participantes. ENCUESTA: Es necesario realizar la encuesta de evaluación de la actividad en Séneca. El plazo para la realización de la misma es de una semana desde el día de finalización de la actividad. FIRMA TOMA CONOCIMIENTO FSE: Es imprescindible la firma digital de la toma de conocimiento para la certificación de la actividad. Este documento se encontrará en la bandeja de firmas de cada asistente. PERMISOS: Dado el perfil específico de esta actividad se tendrá en cuenta establece un criterio para que el centro educativo con la Familia profesional a la que va dirigida la actividad solicite más de dos inscripciones, pueda valorarse su aprobación para que el profesorado pueda ser aceptado, siempre que éste imparta docencia en la temática que se desarrolla en la formación y siempre que la atención y servicio de su alumnado de FP quede atendida. Para cualquier duda o reclamación, póngase en contacto con el asesor: alfonso.avila.edu@juntadeandalucia.es