1.- Trabajar en la investigación sobre las mejores metodologías de técnica dirección coral (repertorio, ejercicios de calentamiento, técnica de dirección coral), composición de arreglos musicales, así como promover el trabajo cooperativo del profesorado. 2.- Contribuir a la adquisición de la competencia digital del profesorado con la elaboración de recursos y difusión del trabajo realizado a través de las herramientas que están a nuestra disposición. 3.- Indagar sobre el uso de la música como herramienta que favorece el reconocimiento y gestión de emociones, así como la adaptación y buena gestión del trabajo cooperativo entre las docentes integrantes del GT. 4. Organizar y poner en práctica un proyecto musical desde una perspectiva social con nuestro Coro Inclusivo del Sierra junto con un grupo de alumnos/as del CPM Ángel Barrios, reconociendo así a la música como una herramienta de impacto y cambio social.

Continuando el trabajo de los cursos anteriores y apoyando el desarrollo del proyecto "Recreos inclusivos" con el trabajo del "Coro Inclusivo del Sierra", junto con los alumnos/as del CPM Ángel Barrios y Gabba Hey. Asimismo, dentro de éste contexto desde el área de artística (música) queremos llevar a cabo la musicalización de dos cuentos "Yo voy conmigo" , "Yo voy contigo" de Raquel Reguera, realizando nuestra propia versión del mismo. Hablar sobre la igualdad desde ambas perspectivas y en favor de la asociación "Agua de Coco". Consideramos importante continuar acercando al alumnado el gusto por la música ya sea como integrantes del coro o como asistentes a los conciertos o producciones de sus compañeros/as, así como entender la música como una herramienta de cambio social y transformadora de nuestro sistema educativo. Entender también que el coro es un lugar donde no se integran a los alumnos/as sino que se les incluye. Además este curso, vamos a afianzar todo lo trabajado los cursos anteriores, ademas de incluir la coordinación con el departamento de composición del conservatorio, para que sean los propios alumnos/as quienes realicen los arreglos de las canciones. Esta novedad permitirá a las/los docentes integrantes del GT en poder iniciarse o mejorar la composición de sus arreglos, ademas de en el conocimiento de aplicaciones o programas que nos permitirán realizarlos, también el resto del material necesario para el desarrollo del Coro.