OBJETIVO 1: Adquirir conocimientos y competencias sobre la gamificación educativa y su aplicación en el aula del primer ciclo, a través de sesiones de formación teórica y práctica, análisis de casos y diseño de pequeñas experiencias gamificadas.En al menos 4 sesiones formativas a lo largo del curso escolar para integrar de manera planificada elementos de juego en la enseñanza y aumentar la motivación y participación del alumnado, a lo largo de la duración de este grupo de trabajo. OBJETIVO 2: Diseñar y aplicar estrategias de gamificación adaptadas al nivel y características del alumnado del primer ciclo, elaborando actividades y proyectos gamificados, evaluando su impacto y ajustando la metodología según los resultados. Al menos 2 implementaciones prácticas en distintas áreas del currículo durante el curso. Para fomentar la implicación activa, la colaboración y el aprendizaje significativo del alumnado, durante el desarrollo de unidades didácticas planificadas. OBJETIVO 3: Reflexionar sobre la práctica docente y la eficacia de la gamificación mediante reuniones de seguimiento, intercambio de experiencias entre el profesorado y análisis de evidencias de aprendizaje del alumnado. Al menos 2 reuniones de evaluación y reflexión. Para mejorar la práctica docente y consolidar estrategias de gamificación que resulten efectivas.

El grupo de trabajo se destina a docentes del 1º ciclo de Educación Primaria. Se pretende explorar y profundizar en la gamificación como estrategia innovadora de enseñanza. También conoceremos los fundamentos teóricos, sus principios y elementos esenciales para motivar, implicar y favorecer el aprendizaje.