1. Establecer principios pedagógicos inclusivos básicos.
2. Autoformarnos sobre asesoramiento inclusivo dirigido a toda la comunidad educativa.
3. Elaborar materiales inclusivos para facilitar la labor en el aula del profesorado.
4. Formarnos sobre comunicación Alternativa y/o Aumentativa.
Un grupo de orientadoras de educación inclusiva autoformándose para el asesoramiento y puesta en marcha de aulas más inclusivas, en las etapas de segundo ciclo de infantil, y primer y segundo ciclo de primaria.
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 09/03/2026 |
17:00 |
19:00 |
Plataforma online |
| 23/03/2026 |
17:00 |
19:00 |
Plataforma online |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |