Obtener el diseño de diferentes espacios y rincones para trabajar procesos cognitivos con Metodologías activas que fomentan que el alumno sea un agente activo en su aprendizaje, y no un mero receptor pasivo de información.
¿ Tecnología:
Se utilizan herramientas como la realidad virtual y aumentada, la robótica o la programación para facilitar la exploración, el diseño y la resolución de problemas.
¿ Zonas de aprendizaje:
El aula se organiza en espacios como "Investiga", "Explora", "Interactúa", "Desarrolla", "Crea" y "Presenta", donde se realizan diferentes actividades para estimular los procesos cognitivos.
¿ Flexibilidad de espacios:
Se aprovecha la flexibilidad del aula para adaptar el espacio a las necesidades de cada actividad, promoviendo un aprendizaje más significativo.
Grupo de trabajo destinado a diseñar y organizar un espacio del centro destino a trabajar procesos cognitivos tal y como se estable para las ¿aulas del futuro¿ y profundizar en el uso de herramientas digitales que favorezcan el diseño de aprendizaje universal ¿DUA¿.
Cuentas "g.educaand.es" y "m.educaand.es"
Aulas Digitales Interactivas. ADI.
MOODLE Centros.
Podcast.
Edición de vídeo
Impresión 3D
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 15/04/2026 |
16:30 |
18:30 |
Videoconferencia |
| Descripción Área |
| Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:A2 |
| Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:A2 |
| Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:A2 |
| Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:A2 |
| Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:A2 |
| Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado - Nivel:A2 |