-Evaluar al alumnado teniendo en cuenta los criterios de evaluación a través del Cuaderno de Séneca.
-Configurar el cuaderno del profesor de Séneca para el uso diario.
-Generar documentos asociados a la evaluación a partir de la información recogida en el Cuaderno de Séneca.
En la primera de las sesión se trabajarán contenidos relacionados con:
-Evaluación competencial.
-Evaluación criterial.
-Instrumentos de evaluación.
-Diseño de Situaciones de Aprendizaje.
Y en la segunda de las sesiones:
-Cuaderno del profesor en Séneca: Parámetros, actividades evaluables y calificación.
-Novedades del Cuaderno de Séneca para el curso 25/26.
261812GE015 - LA EVALUACIÓN COMPETENCIAL EN PRIMARIA
En esta formación se dará una visión global de la evaluación en Primaria y como llevarla a cabo a través del cuaderno del profesor de Séneca.
También se trabajarán a lo largo de la formación algunos ejemplos de actividades evaluables y Situaciones de Aprendizaje para su posterior gestión a través al cuaderno de Séneca.
Dentro de la aplicación Séneca se trabajará los dos bloques habilitados para la evaluación:
* Curriculum por competencias LOMLOE
* Cuaderno del Profesor
Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), por lo que solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía.
CRITERIO DE ADMISIÓN:
1º Esta actividad formativa está dirigida a los docentes del CEIP El Valle-Joaquín Muñoz Ruiz y CEIP Ramón y Cajal
2º Profesorado del ámbito CEP Motril
En el caso de que las solicitudes que cumplan con los criterios de admisión superen el número de plazas ofertadas, la adjudicación de las mismas se resolverá conforme al criterio de admisión indicado y como criterio de desempate las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas disponibles tras aplicar el criterio de admisión.
CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN:
Según lo establecido en el Decreto-Ley 26/2021, de 14 de diciembre, que modifica la Orden de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la CERTIFICACIÓN en actividades de formación permanente del personal docente, para poder certificar la actividad es imprescindible:
- La ASISTENCIA del profesorado, será no inferior al 80% de la duración de la actividad, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia.
- Realizar las actuaciones o TAREAS previstas para la justificación de las horas no presenciales.
- Realizar la ENCUESTA de valoración en Séneca, en los 10 días siguientes, una vez finalizada la actividad.
TOMA DE IMÁGENES
En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes para su difusión en espacios de carácter educativo. Si algún o alguna participante no desea aparecer en dichas imágenes, deberá hacérselo saber a la asesoría de referencia de la actividad.
PROGRAMACIÓN
El CEP de Motril se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma.
Correo asesoría responsable: pedro.ramon.torregrosa.edu@juntadeandalucia.es
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 29/09/2025 |
16:00 |
20:00 |
CEIP Ramón y Cajal |
| 27/10/2025 |
16:00 |
20:00 |
CEIP El Valle-Joaquín Muñoz Ruíz |
| Descripción Área |
| Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:B1 |
| Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:A2 |
| Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:A2 |
| Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:A2 |
| Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:A2 |
| Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado - Nivel:A2 |