- Actualizar los conocimientos sobre los Primeros Auxilios en un centro educativo. - Reconocer las situaciones de una Urgencia Vital. - Conocer las principales actividades que se pueden realizar con el alumnado dentro y fuera del aula a la hora de aplicar los Primeros Auxilios. - Conocer las actuaciones que no se deben realizar a la hora de aplicar los Primeros Auxilios. - Adquirir dominio en las Técnicas Básicas de RCP.

1ª sesión: Teoría - Evaluación primaria del accidentado: PAS, VOS y constantes vitales. - Reanimación Cardio - pulmonar (RCP) básica. - Desfibrilación: manuales, semiautomáticos (DESA) y automáticos (DEA). - Localización de DEA en el centro educativo e indicadores básicos de correcto funcionamiento. - Posibles accidentes en el entorno educativo: Atragantamientos, Heridas, Cuerpos Extraños, Epistaxis y Caídas - traumatismos. - Análisis de la problemática del alumnado propio del centro: epilepsia, asma, anafilaxia, diabetes y picaduras. 2ª y 3ª sesión: Práctica - Algoritmo de actuación básico en la evaluación primaria del accidentado. - Procedimiento correcto RCP básica. - Simulación de utilización del DEA del centro educativo: colocación de parches y seguimiento de instrucciones. - Algoritmo de actuación básico ante una OVACE. - Realización de vendajes básicos para inmovilización primaria y corte de hemorragias (taponamiento). - Tratamiento de la crisis convulsiva. - Tratamiento del asma: uso de inhaladores. - Tratamiento de la anafilaxia: uso de adrenalina. - Tratamiento de la diabetes: reconocimiento de hiper e hipoglucemias y uso del glucagón.

261812GE016 - PRIMEROS AUXILIOS Y USO DEL DESFIBRILADOR CEIP MAYOR ZARAGOZA