- Capacitar al profesorado para utilizar el eclipse solar de 2026 como recurso educativo interdisciplinar, promoviendo el aprendizaje significativo de contenidos científicos y culturales. - Comprender el fenómeno de los eclipses desde perspectivas histórica, cultural y científica. - Analizar los principios astronómicos y geométricos que explican los eclipses. - Conocer conceptos básicos de óptica y su aplicación en instrumentos de observación. - Desarrollar habilidades prácticas mediante la construcción de materiales didácticos (simuladores, proyectores solares, maquetas). - Utilizar software y recursos digitales para la enseñanza de la astronomía. - Adquirir criterios de seguridad para la observación solar y prevenir riesgos. - Diseñar actividades y experiencias de aula basadas en la observación y experimentación. - Fomentar metodologías activas e interdisciplinarias en la enseñanza de las ciencias.

Sesión 1: Eclipses como fenómeno natural y cultural Módulo I: Eclipses en la historia, el arte y en la sociedad. Galileo, Kepler y el desarrollo de la óptica y el telescopio. Sir Arthur Eddington y los viajes de exploración científica. Taller: Principios de óptica y cómo construir un anteojo de Kepler Módulo II: El fenómeno astronómico. Tipos de eclipses. Fases de un eclipse. Fenómenos asociados. Cómo interpretar un mapa o diagrama de un eclipse. Taller: Construir un simulador de eclipses a escala Sesión 2: Eclipses como fenómeno astrofísico Módulo III: Entender la geometría de un eclipse. Formación y dinámica del sistema solar. Órbitas. Escalas. Software astronómico de utilidad en el aula. Taller: Construir un proyector solar sencillo Módulo IV: Física del Sol y las estrellas. La luz y el espectro electromagnético. Filtros Taller: Construir la maqueta de una protuberancia solar Sesión 3: La observación del Sol Módulo V: La observación del Sol con seguridad; qué tener en cuenta y cómo prevenir accidentes. Dónde y cómo observar un eclipse. Instrumental. Módulo VI: El eclipse en el planetario del Parque de las Ciencias Módulo VII: Práctica de observación solar en distintas longitudes de onda. Lecciones prácticas para el aula

261812GE131 - EL ECLIPSE SOLAR DE 2026 COMO RECURSO DIDÁCTICO Esta actividad formativa está dirigida al profesorado de Educación Primaria y Secundaria con el objetivo de aprovechar el eclipse solar de agosto de 2026 como eje vertebrador de propuestas educativas innovadoras. A lo largo de tres sesiones, el profesorado explorará el fenómeno del eclipse desde una perspectiva interdisciplinar que integra ciencia, historia, cultura y práctica experimental. Se abordarán tanto los fundamentos astronómicos y astrofísicos como su impacto en la sociedad y el desarrollo científico, incorporando figuras clave y contextos históricos relevantes. La formación combina contenidos teóricos con talleres prácticos que permiten experimentar directamente conceptos de óptica, geometría celeste y observación solar. Además, se proporcionarán herramientas y estrategias didácticas para trasladar estos aprendizajes al aula, fomentando el pensamiento científico, el aprendizaje activo y la seguridad en la observación del Sol.

LUGAR DE REALIZACIÓN: Todas las sesiones se celebrarán en el Parque de las Ciencias de Granada CRITERIO DE ADJUDICACIÓN: Teniendo en cuenta lo señalado anteriormente en relación con la composición de los distintos grupos, de cara a la adjudicación, las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: - Participar en todas las sesiones de la actividad - No se emitirá certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad. - No se procederá a la certificación de la actividad hasta que finalice el plazo de realización de la misma. FECHAS IMPORTANTES: - Fin del plazo de solicitudes: 19/05/2026 - Publicación provisional de listado de admitidos: 20/05/2026 - Publicación definitiva de listado de admitidos: 20/05/2026 - Inicio del curso: 21 de mayo de 2026 TOMA DE IMÁGENES En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes para su difusión en espacios de carácter educativo. Si algún o alguna participante no desea aparecer en dichas imágenes, deberá hacérselo saber a la asesoría de referencia de la actividad. PROGRAMACIÓN El CEP de Motril se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. COLABORACIONES Y AGRADECIMIENTOS: Esta actividad se desarrolla gracias a la colaboración de las siguientes instituciones: - CEP de Motril - Parque de las Ciencias de Granada - Instituto de Astrofísica de Andalucía Para cualquier duda, sugerencia o propuesta, puede contactar con Pedro Ramón, asesor responsable de esta formación: pramtor469@g.educaand.es