La formación en centro sobre metodologías activas persigue como finalidad principal favorecer la innovación educativa y mejorar la calidad de la enseñanza, impactando directamente en la práctica docente y en el aprendizaje del alumnado. Para ello se establecen los siguientes objetivos: 1. Objetivos relacionados con la práctica docente: Incorporar en las programaciones de aula estrategias basadas en gamificación, ABP y ABJ, adaptadas a las distintas etapas y niveles educativos del centro. Potenciar la capacidad de innovación metodológica del profesorado, dotándolo de herramientas para diversificar su práctica y atender mejor a la diversidad. Promover el trabajo colaborativo entre docentes, favoreciendo la reflexión conjunta, el intercambio de experiencias y la creación de materiales compartidos. Desarrollar la competencia digital docente, mediante el uso de recursos TIC/TAC/TEP aplicados a las metodologías activas. Fomentar una cultura de autoevaluación y mejora continua de la práctica docente, apoyada en evidencias, rúbricas e instrumentos de seguimiento. 2. Objetivos relacionados con el aprendizaje del alumnado: Incrementar la motivación, implicación y satisfacción del alumnado hacia el proceso de enseñanza-aprendizaje. Favorecer el aprendizaje competencial, priorizando el desarrollo de habilidades como la creatividad, la resolución de problemas, la comunicación y el trabajo en equipo. Garantizar una atención a la diversidad más inclusiva y personalizada, gracias a metodologías que permiten distintos ritmos y roles de participación. Reforzar el vínculo docente¿alumnado, creando un clima de aula positivo, participativo y basado en la confianza. Mejorar los resultados académicos y la transferencia de aprendizajes a contextos reales. 3. Objetivos relacionados con el centro educativo: Avanzar hacia un modelo educativo más innovador y coherente con las demandas de la sociedad actual. Difundir las buenas prácticas docentes generadas en el marco de la formación, promoviendo la creación de redes profesionales de intercambio. Integrar los aprendizajes del curso en el Proyecto Educativo de Centro, de manera que tengan continuidad más allá de la formación. Fortalecer el sentimiento de pertenencia y cohesión del claustro, al trabajar conjuntamente hacia un objetivo común de innovación y mejora.

El curso IMPULSA TU AULA A OTRO NIVEL: METODOLOGÍAS ACTIVAS y AULAS TEMÁTICAS tiene como finalidad impulsar un cambio metodológico en las aulas a través de propuestas prácticas y motivadoras como la gamificación, el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el aprendizaje basado en juegos (ABJ). A lo largo de la formación, el profesorado participante descubrirá cómo diseñar y aplicar experiencias de aprendizaje activas que favorezcan la implicación del alumnado, fomenten la autonomía, el trabajo en equipo y el desarrollo de competencias clave, al tiempo que fortalecen el vínculo entre docentes y estudiantes. El curso combina la reflexión pedagógica con la creación de recursos y propuestas concretas, que serán aplicadas en el aula y compartidas entre los participantes, generando un espacio colaborativo de innovación educativa. La formación se estructura en varias fases: análisis de necesidades y diseño de experiencias, aplicación en el aula y seguimiento mediante evidencias, y evaluación final con difusión de los resultados y buenas prácticas. De este modo, el curso no solo busca actualizar metodológicamente al profesorado, sino también transformar la práctica docente diaria para lograr una educación más inclusiva, participativa y conectada con la realidad del alumnado.